(1)氣孔是植物葉表皮組織上的小孔如右下圖,由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍繞而成,為氣體出入葉片的門(mén)戶。研究表明,保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔就開(kāi)啟;保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔就關(guān)閉。為驗(yàn)證這一結(jié)論,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成該實(shí)驗(yàn)。

材料:蠶豆植株、O.3g/mL蔗糖溶液、清水、光學(xué)顯微鏡、玻片、吸水紙、吸管等

步驟:①把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中光照一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片;

      ②向裝片滴加_______        _____,一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到氣孔開(kāi)放,

      ③再向裝片滴加____            __,一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到氣孔關(guān)閉。

為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,有必要在步驟③的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做第④步。請(qǐng)你寫(xiě)出第④步實(shí)驗(yàn)操作:④                                              ,一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到氣孔又開(kāi)放。

本實(shí)驗(yàn)用的對(duì)照方法是                    ,利用的原理是:____________     __。

(2)氣孔開(kāi)放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示,氣孔導(dǎo)度越大,說(shuō)明氣孔開(kāi)放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分對(duì)苜蓿葉片光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)(為一個(gè)月實(shí)驗(yàn)期間多次測(cè)量的平均值),請(qǐng)回答:

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)氣孔導(dǎo)度與光合作用的關(guān)系是                            ;

請(qǐng)你從氣孔的角度分析土壤含水量影響光合作用的原因                            。

②7月23日,對(duì)生長(zhǎng)于不同的土壤含水量的兩組苜蓿凈光合速率進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如上圖。    土壤含水量為8 :O條件下,14:OO時(shí)葉片的氣孔導(dǎo)度_______(大/。)于16∶OO時(shí);圖示時(shí)間范圍內(nèi),苜蓿體內(nèi)有機(jī)物總量最多的時(shí)間點(diǎn)為_(kāi)___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

據(jù)題中的要求回答下列問(wèn)題:

Ⅰ、分析有關(guān)植物光合作用的資料,回答問(wèn)題。

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度(千勒克司)

光飽和時(shí)

的光照強(qiáng)度

(千勒克司)

光飽和時(shí)CO2吸收量

(mg/100 cm2葉·小時(shí))

黑暗條件下CO2釋放量

(mg/100 cm2葉·小時(shí))

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

(1)與B植物相比,A植物是在         光照條件下生長(zhǎng)的植物,判斷的依據(jù)是                                 

(2).當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),B植物光合速率                    ,造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是            跟不上           反應(yīng)。

(3).當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),B植物的總光合速率是          (mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為         (mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))

(4)光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期,如右圖①。若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如右圖②,則留下葉片的光合速率                 ,原因是                                  

Ⅱ. 夏季晴朗無(wú)云的某天,某種植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是    

(2)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請(qǐng)比較圖中B、C兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,    時(shí)刻葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對(duì)較高,    時(shí)刻葉肉細(xì)胞葉綠體中C5化合物的相對(duì)含量較大。

(3)研究發(fā)現(xiàn),在其他環(huán)境因子相對(duì)穩(wěn)定時(shí),植物根系部位土壤相對(duì)缺水是導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的主要因素。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)圖中C、D兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻中,    ________________時(shí)刻根系部位土壤溶液的濃度較高。

(4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,等分為3組,1、2、3組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)啟程度越大)

      測(cè)量指標(biāo)

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      科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

      夏季晴朗無(wú)云的某天,某種C3植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      (1)該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是    
      (2)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請(qǐng)比較圖中B、C兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,
          時(shí)刻葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對(duì)較高,    時(shí)刻葉肉細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量相對(duì)較大。
      (3)研究發(fā)現(xiàn),在其他環(huán)境因子相對(duì)穩(wěn)定時(shí),植物根系部位土壤相對(duì)缺水是導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的主要因素。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)圖中C、D兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻中,    時(shí)刻根系部位土壤溶液的濃度較高。
      (4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大。氣孔開(kāi)啟程度越大)


      培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3
      5×10-5
      5×10-4
      5×10-3
      葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)
      2.47
      2.97
      9.28
      葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·s-1
      0.54
      0.43
      0.27
      以上方案有不完善的地方,請(qǐng)指出來(lái)并加以修正。
      a.                                                  
      b.                                                  

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      科目:高中生物 來(lái)源:2011屆福建省泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

      據(jù)題中的要求回答下列問(wèn)題:
      Ⅰ、分析有關(guān)植物光合作用的資料,回答問(wèn)題。
      在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

       
      光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度(千勒克司)
      光飽和時(shí)
      的光照強(qiáng)度
      (千勒克司)
      光飽和時(shí)CO2吸收量
      (mg/100 cm2葉·小時(shí))
      黑暗條件下CO2釋放量(mg/100 cm2葉·小時(shí))
      A植物
      1
      3
      11
      5.5
      B植物
      3
      9
      30
      15
      (1)與B植物相比,A植物是在        光照條件下生長(zhǎng)的植物,判斷的依據(jù)是                               
      (2).當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),B植物光合速率                   ,造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是           跟不上          反應(yīng)。
      (3).當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),B植物的總光合速率是         (mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為        (mg CO2/100 cm2葉·小時(shí))
      (4)光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期,如右圖①。若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如右圖②,則留下葉片的光合速率                ,原因是                                 

      Ⅱ. 夏季晴朗無(wú)云的某天,某種植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      (1)該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是    。
      (2)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請(qǐng)比較圖中B、C兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,    時(shí)刻葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對(duì)較高,    時(shí)刻葉肉細(xì)胞葉綠體中C5化合物的相對(duì)含量較大。
      (3)研究發(fā)現(xiàn),在其他環(huán)境因子相對(duì)穩(wěn)定時(shí),植物根系部位土壤相對(duì)缺水是導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的主要因素。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)圖中C、D兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻中,    ________________時(shí)刻根系部位土壤溶液的濃度較高。
      (4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,等分為3組,1、2、3組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)啟程度越大)若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果,那么可推測(cè),隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片蒸騰作用強(qiáng)度_________________。

      測(cè)量指標(biāo)

       
      分組
       

      培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3
      1組:5×10-5
      2組:5×10-4
      3組:5×10-3
      葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)
      2.47
      2.97
      9.28
      葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1
      0.54
      0.43
      0.27
       

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      科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

      夏季晴朗無(wú)云的某天,某種C3植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      (1)該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是    。

      (2)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請(qǐng)比較圖中B、C兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,

          時(shí)刻葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對(duì)較高,    時(shí)刻葉肉細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量相對(duì)較大。

      (3)研究發(fā)現(xiàn),在其他環(huán)境因子相對(duì)穩(wěn)定時(shí),植物根系部位土壤相對(duì)缺水是導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的主要因素。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)圖中C、D兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻中,    時(shí)刻根系部位土壤溶液的濃度較高。

      (4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大。氣孔開(kāi)啟程度越大)

      培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

      5×10-5

      5×10-4

      5×10-3

      葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)

      2.47

      2.97

      9.28

      葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·s-1

      0.54

      0.43

      0.27

      以上方案有不完善的地方,請(qǐng)指出來(lái)并加以修正。

      a.                                                  

      b.                                                  

       

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