【題目】從生命活動的角度理解，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次為（ ）

A. 原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B. 細(xì)胞、組織、器官

C. 元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

【答案】B

【解析】A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,原子、分子和細(xì)胞器不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A錯誤;

B、水稻植株的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、個體,B正確;

C、元素、無機(jī)物和有機(jī)物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C錯誤;

D、水稻植株無系統(tǒng)層次,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護(hù)堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同、生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、5h、6h、12h和24h進(jìn)行水淹處理。

③在處理50d后，采集整株植株并測定其自由水與結(jié)合水的含量，計算自由水與結(jié)合水的比值。如曲線圖所示。

分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答以下問題：

(1)在該實(shí)驗(yàn)中，________是自變量，自由水與結(jié)合水的含量是因變量。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進(jìn)行水淹處理時，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為________水，來源于________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，互花米草在水淹時間為________h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時間為________h/d的環(huán)境下，代謝活動最旺盛。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于突觸的說法正確的是（ ）

A．興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過突觸實(shí)現(xiàn)

B．神經(jīng)元之間的信息傳遞常常需要進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換

C．神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．神經(jīng)遞質(zhì)通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入突觸間隙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是來自同一生物體（二倍體）內(nèi)，處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.該生物的正常體細(xì)胞中含有8條染色體
B.②代表初級卵母細(xì)胞
C.①與③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
D.如果②細(xì)胞含有等位基因，則④細(xì)胞也應(yīng)該含有等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)物是4種脫氧核糖核苷酸

C．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)分布在染色體上

D．基因和DNA都是描述遺傳物質(zhì)的概念

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）

A. 細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的

B. 水是活細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物，核糖體和高爾基體都能產(chǎn)生水

C. 原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜，因而不具生物膜結(jié)構(gòu)

D. 細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣，高等植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）寫出圖中序號代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱：① ， ⑦ ， ⑧ ， ⑨ ．
（2）圖中DNA片段中堿基對有對，該DNA分子應(yīng)有個游離的磷酸基．
（3）DNA分子是由兩條鏈組成，這兩條鏈按方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)．兩條鏈之間的堿基通過連接成堿基對．
（4）如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，此圖所示的（填圖中序號）中可測到15N．若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為 ．
（5）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為個．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A. 一個多肽中a的種類肯定有20種

B. ①過程發(fā)生在核糖體上

C. b的結(jié)構(gòu)簡式是—NH—COOH—

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是a的種類、數(shù)量和排列順序的多種多樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時期核DNA含量的測定結(jié)果，圖乙是此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，下列說法正確的是

A. 甲圖中f-l段可表示一個完整的細(xì)胞周期；乙圖作為一個細(xì)胞周期缺少分裂間期的細(xì)胞圖。

B. 甲圖核仁逐漸解體，核膜逐漸消失只發(fā)生在h-i段，對應(yīng)于乙圖中的C圖。

C. 乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖A所示時期，對應(yīng)于甲圖中的a-b或g-h段。

D. 乙中D圖與細(xì)胞板形成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案