【題目】含有100個(gè)堿基的某DNA分子片段,內(nèi)有30個(gè)腺嘌呤.若該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次,則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸( )

A. 60個(gè) B. 120個(gè) C. 210個(gè) D. 240個(gè)

【答案】C

【解析】試題分析:已知1個(gè)DNA分子片斷具有100個(gè)堿基,其中含有30個(gè)腺嘌呤(A),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T=30個(gè),則C=G=100﹣30×2÷2=20個(gè).

解:根據(jù)題意可知,該DNA分子片斷含有30個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸.根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),如果該DNA連續(xù)復(fù)制3次,需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目=23﹣1×30=210個(gè).

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測(cè)定了鐵皮石斛在光照、黑暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖,請(qǐng)回答:

    

(1)有光條件下,鐵皮石斛吸收的CO2_________中被固定為C3酸,再經(jīng)_________的步驟形成C3糖。正常情況下,離開(kāi)卡爾文循環(huán)的C3糖大多數(shù)去向是____________

(2)普通鐵皮石斛在黑暗條件下可通過(guò)_________產(chǎn)生并釋放CO2,但上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收速率始終___________,這不同于普通植物。

(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了鐵皮石斛葉綠體中pH的變化,發(fā)現(xiàn)暗期pH呈降低趨勢(shì),光期恢復(fù)正常,可能是因?yàn)?/span>____________。但暗期未見(jiàn)C3糖類(lèi)等有機(jī)物明顯增加,是因?yàn)?/span>________________。

(4)光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)是兩個(gè)相輔相成的階段,彼此不可割裂,其中碳反應(yīng)為光反應(yīng)提供的物質(zhì)有_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是

A. 細(xì)胞既具有統(tǒng)一性,也具有多樣性

B. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體

C. 細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

D. 各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前被大家公認(rèn)的DNA分子結(jié)構(gòu)模型是

A. 單螺旋 B. 雙螺旋 C. 三螺旋 D. 四螺旋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量等濃度的葡萄糖溶液,在有氧的條件下,最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是

A. B. 甲和乙 C. D. 丙和乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

    

A. 處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是①和③

B. 一般情況下,將要發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞②

C. 細(xì)胞③中染色體、染色單體、核 DNA 數(shù)量之比為 1∶2∶2

D. 細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過(guò)程不可能發(fā)生在同一器官中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寒冷刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素m與垂體細(xì)胞的________結(jié)合,調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)________(至少答2個(gè))等具膜細(xì)胞器活動(dòng)增強(qiáng),進(jìn)而使垂體細(xì)胞分泌_________(填激素名稱(chēng))的量增加。

(2)手術(shù)創(chuàng)傷后,機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降,從而降低能量消耗來(lái)促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。此過(guò)程中,血液中p的濃度應(yīng)________(上升、下降),神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能_________(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌。

(3)電刺激神經(jīng)元C時(shí),會(huì)引起C中____________與突觸前膜融合,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于________細(xì)胞使其激素分泌量增加,該過(guò)程___________(屬于、不屬于)反射。

(4)若持續(xù)電刺激神經(jīng)元C一定時(shí)間,圖中激素_______(填字母)濃度會(huì)降低,因?yàn)榧に氐姆置谟?/span>_______調(diào)節(jié)機(jī)制。

(5)由圖可知,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)方式是__________調(diào)節(jié)。而當(dāng)人受到驚嚇時(shí),血液中甲狀腺激素濃度會(huì)瞬間增加,這主要是___________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,下列敘述正確的是

A. 物理信息的來(lái)源可以是無(wú)機(jī)環(huán)境,也可以是生物

B. 孔雀開(kāi)屏是一種物理信息

C. 在草原上,草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的化學(xué)信息

D. 蝙蝠對(duì)目標(biāo)“回聲定位”發(fā)出聲波是一種行為信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 血漿滲入組織液的速度降低 B. 組織液回滲速率降低

C. 淋巴生成率降低 D. 淋巴循環(huán)受阻

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同步練習(xí)冊(cè)答案