一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能(  )

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜

B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C.用于保存物種

D.改變動(dòng)物的基因型

D


解析:

在四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)選擇性別可以做到,克隆得到的幼畜的性別與提供體細(xì)胞核的成年家畜相同,因?yàn)榛诩?xì)胞有絲分裂的克隆過(guò)程,不改變所提供的體細(xì)胞核的性染色體組成。B項(xiàng)繁殖優(yōu)秀個(gè)體和C項(xiàng)保存物種也可做到,因?yàn)閮?yōu)秀基因型和物種遺傳信息將在有絲分裂過(guò)程中得到復(fù)制和完整傳遞。D項(xiàng)改變基因型需要通過(guò)基因重組、基因突變、染色體變異等途徑才能實(shí)現(xiàn),而單純的克隆技術(shù)并不包含這些手段,不能改變基因型,所以D項(xiàng)是本題的正確選項(xiàng)。?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,置于第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但不能(  )

A.選擇地繁殖某一性別的家畜

B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C.用于保存物種

D.改變動(dòng)物的基因型

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆北京市門(mén)頭溝育園中學(xué)高三階段考試(二)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能(    )

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種D.改變動(dòng)物的基因型

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜      B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C.用于保存物種                    D.改變動(dòng)物的基因型

 

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科目:高中生物 來(lái)源:吉林一中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物 題型:選擇題

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。關(guān)于該技術(shù)的敘述正確的是

A.該技術(shù)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性          

B.該技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)供體的100%的復(fù)制

C.現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用于良種畜群的繁育      

D.通過(guò)該技術(shù)可以獲得胚胎干細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(文科) 題型:選擇題

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂和分化形成胚胎,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能    

A.有選擇地繁殖某一性別的家畜            B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C.用于保護(hù)瀕危物種                      D.改變動(dòng)物的基因型

 

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