【題目】下圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是(　　)

A. 據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散

B. ③和④兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質

C. 母乳中的免疫球蛋白可通過②兩種方式被吸收

D. 甘油分子進入細胞的方式為①

【答案】B

【解析】

分析題圖：①方式表示主動運輸，②表示被動運輸，③、④表示協(xié)助擴散和自由擴散。

據(jù)圖可確定①為主動運輸，需要載體蛋白的運輸和消耗能量，A錯誤；③和④表示協(xié)助擴散和自由擴散，均屬于被動運輸，兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質，B正確；母乳中的免疫球蛋白為大分子，需要通過胞吞的方式進入細胞，胞吞屬于非跨膜運輸，C錯誤；甘油分子進入細胞的方式為自由擴散，而①為主動運輸，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素調節(jié)的說法，不正確的是

A. 棉花的頂端優(yōu)勢與生長素的極性運輸有關

B. 赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞分裂和細胞伸長，從而促進植物生長

C. 脫落酸的主要作用是促進葉片和果實的衰老和脫落

D. 植物體各個部位均能合成乙烯，乙烯具有促進果實成熟的作用

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【題目】某基因單鏈片段是—A—G—G—T—C—，那么，由該基因片段轉錄的信使RNA鏈片段是

A. —T—C—A—G—B. —A—G—G—T—C—

C. —A—C—U—A—C—D. —U—C—C—A—G—

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【題目】下列組合屬于人的一對相對性狀的是（ ）

A. 近視眼和遠視眼B. 單眼皮和雙眼皮

C. 長指甲和短指甲D. 有腳氣和無腳氣

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【題目】如圖是一種葉綠素分子（左）和血紅蛋白分子（右）的局部結構簡圖，下列說法錯誤的是( )

　

A. Mg和Fe分別存在于植物和動物細胞中

B. 植物體缺鎂會影響光合作用

C. 人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸

D. 合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵

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【題目】科學家通過轉基因技術獲得了含有人生長激素基因的奶牛，如果要加速轉基因奶牛的繁育，可以對此轉基因奶牛進行克隆(如圖所示)，請結合圖示回答下列相關問題：

(1)在進行細胞培養(yǎng)之前，要對取自轉基因奶牛的組織細胞進行分散，形成單個細胞，該過程中需要利用__________________處理。

(2)用于核移植的供體細胞，一般都選用傳代10代以內的細胞，原因是___________________。

(3)在進行原代培養(yǎng)時，細胞增殖的方式是________，此外，培養(yǎng)過程中還會出現(xiàn)________和______________等特點。

(4)將培養(yǎng)的供體細胞注入去核的卵母細胞中，用去核卵母細胞作受體細胞的原因是____________。

(5)將重組細胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成重組早期胚胎后移入受體母牛子宮中發(fā)育，該母牛就會生出與供體奶牛遺傳物質基本相同的牛犢，但也不是100%的復制，原因可能是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻葉肉細胞中，下列代謝產(chǎn)物：丙酮酸、二氧化碳、糖類產(chǎn)生的位置分別是(　　)

A. 細胞質基質、葉綠體基質、線粒體基質

B. 線粒體基質、細胞質基質、葉綠體基質

C. 葉綠體基質、細胞質基質、線粒體基質

D. 細胞質基質、線粒體基質、葉綠體基質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）B是_________，C是_________，E是_________。

（2）D和CO2反應生成E的過程被稱為CO2的_________。

（3）圖中②階段稱為__________，場所在 ________。

（4）在光合作用的過程中，光能最終轉化成穩(wěn)定的化學能儲存在_________（填寫字母）中。

（5）寫出光合作用的反應式：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體的DNA能指導自身小部分蛋白質在葉綠體內的合成。下列敘述中錯誤的是（ ）

A. 葉綠體DNA能夠轉錄

B. 葉綠體DNA是遺傳物質

C. 葉綠體內存在核糖體

D. 葉綠體功能不受細胞核調控

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