【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞（DC細胞），在免疫反應(yīng)中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程，請回答問題：

（1）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細胞外具有_______作用的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2），從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程稱為細胞間的_____________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞，除DC細胞外還有__________等。

（2）T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時，它產(chǎn)生的_________可作用于已被少數(shù)抗原刺激的_____細胞，并促進其增殖分化。一些用于器官移植患者的藥物，如類固醇等，可以使T細胞增殖受阻，免疫系統(tǒng)暫時處于_______________________狀態(tài)。

（3）DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內(nèi)后，還可誘導(dǎo)T細胞迅速增殖分化形成效應(yīng)T細胞，通過_____________________________________________從而達到精確治療腫瘤的目的。

【答案】識別 信息交流 吞噬細胞 淋巴因子 B 無應(yīng)答或弱應(yīng)答 效應(yīng)T細胞與腫瘤細胞（靶細胞）密切接觸，使腫瘤細胞（靶細胞）裂解死亡

【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。

體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

細胞免疫過程為：（1）吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)。

（1）吞噬細胞與DC細胞功能相似，具有攝取、處理及呈遞抗原的功能，DC細胞將抗原呈遞給T細胞是通過細胞外特定物質(zhì)與T細胞表面具有識別作用的受體相結(jié)合來實現(xiàn)的，體現(xiàn)了細胞間的信息交流。

（2）T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時，它產(chǎn)生的淋巴因子可作用于已被少數(shù)抗原刺激的B細胞，并促進其增殖分化。一些用于器官移植患者的藥物，如類固醇等，使T細胞增殖受阻，免疫系統(tǒng)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)。

（3）效應(yīng)T細胞具有特異性，DC細胞進入患者體內(nèi)后，可誘導(dǎo)T細胞迅速增殖分化形成效應(yīng)T細胞，通過效應(yīng)T細胞與腫瘤細胞（靶細胞）密切接觸，使腫瘤細胞（靶細胞）裂解死亡從而達到精確治療腫瘤的目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I、為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎(chǔ)，某同學(xué)將脊蛙（去除腦但保留脊髓的蛙）的左、右后肢最長趾趾端（簡稱左、右后趾）分別浸入 0.5%硫酸溶液中，均出現(xiàn)屈肌反射（縮腿），之后用清水洗凈、擦干�；卮鹣铝袉栴}：

（1）此實驗除去蛙腦，目的是：____________________________。

（2）剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw，再用 0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射。其原因是：____________________

（3）用浸過 0.5% 硫酸溶液的小紙片刺激脊蛙的腹部，其能出現(xiàn)搔扒反射，說明該反射的中樞可能是脊髓。為了探究這一觀點的合理性，所需進行的處理是：_______________。

II、如圖為縮手反射受大腦皮層控制的反射弧示意圖，其中字母表示反射弧中的位點，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三個電流表（實驗開始時，只連接電流表Ⅰ、Ⅱ），甲、乙表示縮手反射高級和低級神經(jīng)中樞，據(jù)圖回答問題：

（1）若要驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)，而在反射弧上是單向傳導(dǎo)，可先刺激 A 點，發(fā)現(xiàn)電流表Ⅰ、Ⅱ都發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D 點所在的肌肉收縮；再選擇刺激 _______（填“B”、“C”、“D”）點，出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_____________________。

（2）大腦皮層發(fā)出的某些神經(jīng)可釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，促進突觸后膜發(fā)生 Na+的內(nèi)流；另一些神經(jīng)可釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，促進突觸后膜發(fā)生 Cl-的內(nèi)流。為探究由大腦皮層發(fā)出的 N 點所處的神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)類型，先按圖示方式聯(lián)接電流表Ⅲ，此時電流表發(fā)生如圖所示的偏轉(zhuǎn)；刺激 N 點，若發(fā)生_____________________現(xiàn)象，則 N 點所處神經(jīng)釋放的是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)；若發(fā)生_______________________現(xiàn)象，則 N 點所處神經(jīng)釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的花色由3對獨立遺傳的基因（A、a；B、b；C、c）控制，當(dāng)該植物每對等位基因至少含有一個顯性基因時開紫花，其他顏色花至少含有一對隱性基因，其中白花基因型中含有AA基因，綠花基因型中含BB基因，黃花基因型中含CC基因�，F(xiàn)有紫花、白花、綠花、黃花植株純合品系，如圖為該純合品系中部分植物的雜交情況（不考慮細胞質(zhì)遺傳和伴X、Y同源區(qū)段的遺傳），回答下列問題：

（1）若該三對基因均位于常染色體上，則上述子一代紫花的基因型分別為_____________，子二代中出現(xiàn)基因型為aabbcc植株的概率為________。

（2）若三對基因均位于常染色體上，則F2出現(xiàn)9︰5的原因是_________________________。

（3）為判斷三對基因中是否有一對基因位于X染色體上，請用以上純合品系植株為材料設(shè)計雜交實驗（要求：寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果）。

實驗思路：__________________________________________________________。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：

①若_________________________________________，則三對基因均位于常染色體。

②若_________________________________________，則三對基因有一對位于X染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)研究表明，抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降有關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶，單胺氧化酶抑制劑（MAOID）是目前常用的一種抗抑郁藥。下圖是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A.MAOID能增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度

B.細胞X釋放的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用

C.細胞Y的軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的蛋白M

D.單胺類神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后，將導(dǎo)致細胞Y膜內(nèi)電位由正變負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖圖1為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為圖1中的A結(jié)構(gòu)放大后的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）如果手指不小心碰到針尖會立即縮回，但是當(dāng)醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時，手指可以不縮回，此現(xiàn)象說明：______________________________。針刺手指皮膚時，人會感到疼痛，寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程：__________________________________________。

（2）當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到A結(jié)構(gòu)時，圖2中結(jié)構(gòu)1以________方式將[3]________釋放到突觸間隙中，然后作用于突觸后膜上的受體，此時突觸后膜的膜外電位變化為__________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本，刺激坐骨神經(jīng)，能引起腓腸肌收縮。實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液（成分見下表），以保持標本活性。下列敘述錯誤的是

A.坐骨神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維被結(jié)締組織包圍而成

B.任氏液中的 Na+/K+濃度比與細胞外液中的 Na+/K+濃度比接近

C.將任氏液中的 K+濃度適當(dāng)降低，可提高坐骨神經(jīng)的興奮性

D.適宜強度刺激坐骨神經(jīng)后，可在肌膜上引起動作電位并傳到肌纖維內(nèi)部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為 RNA 病毒，該病毒表面的 A 蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示。請回答下列問題：

（1）圖示①過程需要___________________________酶，圖示③為基因工程的核心步驟，其理論基礎(chǔ)是___________________________。

（2）若受體細胞為大腸桿菌，則④過程往往需用氯化鈣處理大腸桿菌，以增加其___________________________的通透性，使其處于感受態(tài)。為提高大腸桿菌轉(zhuǎn)化率，除了上述處理外，還可以通過___________________________ 來實現(xiàn)。

（3）本抗體制備流程示意圖中所需的 B 淋巴細胞往往須從___________________________的小鼠的脾細胞中選擇。⑤過程可用電刺激、聚乙二醇或___________________________介導(dǎo)實現(xiàn)細胞融合。

（4）圖示雜交細胞往往還需兩次___________________________進行篩選，以便最終獲得既能分泌特異性抗體，又能無限增殖的雜交瘤細胞克隆。

（5）制備的單克隆抗體可作為___________________________，研究相應(yīng)抗原蛋白的結(jié)構(gòu)、細胞學(xué)分布及其功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是(　　)

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是高等動物（2N）細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該動物體內(nèi)5個不同時期細胞分裂圖。下列敘述有誤的是

A. 若圖甲是該動物的睪丸細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中ABCDE 所示的分裂圖象

B. 圖甲細胞在發(fā)生分裂時，參與分裂過程的細胞器有①②⑧

C. 如果乙圖中分裂細胞沒有發(fā)生基因突變，則圖中使復(fù)制后相同基因分開的是B、C細胞分裂圖像

D. 基因重組和基因分離的時期是乙圖中A、E和C，C、D細胞都含有兩個染色體組

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