下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,①—⑧表示相互作用的過(guò)程或相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若⑦表示促性腺激素,對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是 ____________ ,該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)____________。
(2)若⑤表示細(xì)胞免疫過(guò)程,則能被病原體感染的宿主細(xì)胞裂解死亡的是___________細(xì)胞,此過(guò)程是通過(guò)細(xì)胞的________________(生理過(guò)程)完成的。
(3)在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是________。
(4)關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是___________。
①參與控制生物的節(jié)律行為 ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素
③可合成和分泌促甲狀腺激素 ④有體溫調(diào)節(jié)中樞
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①④
(1)促性腺激素釋放激素和性激素 反饋調(diào)節(jié)
(2)效應(yīng)T 凋亡 (3)編碼抗體的基因 (4)C
【解析】
試題分析:(1)下丘腦釋放促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體釋放促性腺激素,該激素又會(huì)作用于性腺,促使性腺分泌性激素;當(dāng)性激素過(guò)多時(shí),又會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動(dòng),抑制相應(yīng)激素的分泌,故促性腺激素釋放激素和性激素都會(huì)調(diào)節(jié)促性腺激素。該方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)。
(2)細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段是效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞密切接觸使靶細(xì)胞裂解死亡,這屬于細(xì)胞自動(dòng)死亡的過(guò)程,即是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。
(3)編碼抗體的基因是基因,即DNA的片段,不屬于免疫活性物質(zhì);
(4)下丘腦的功能:體溫調(diào)節(jié)中樞;能產(chǎn)生抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡;還參與控制生物的節(jié)律性為;合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,故3錯(cuò)誤;
考點(diǎn):本題考查的是穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)理解穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(3) 生物試卷 題型:綜合題
下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是 、 。(用字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有
。(寫(xiě)兩種,2分)
(3)若⑥過(guò)程表示某種病毒第一次侵入人體,則參與該過(guò)程的免疫細(xì)胞不可能包括____________________。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
A.漿細(xì)胞 B.效應(yīng)T C.T細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞
(4)當(dāng)人體飲水不足或過(guò)量時(shí),人體內(nèi)的水含量并不會(huì)大幅度變化,這是因?yàn)槿梭w具有調(diào)節(jié)水平衡的能力,直接參與調(diào)節(jié)人體水平衡的系統(tǒng)有_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)生命科學(xué)試卷 題型:選擇題
下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.若①表示免疫分子,則①包括抗體、淋巴因子等
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)等
C.寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮質(zhì)的身體感覺(jué)中樞
D.若②表示促甲狀腺激素,則分泌量不僅僅受甲狀腺素的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1) 圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是 。(用字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2) 若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有 。
(3) 外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚上冷覺(jué)感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過(guò)程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是 。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)調(diào)節(jié)維持體溫的恒定。
(4) 若⑥過(guò)程表示某種病毒第一次侵入人體, 則參與該過(guò)程的免疫細(xì)胞包括__________________________。病毒第一次侵入一定會(huì)導(dǎo)致免疫能力增強(qiáng)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明_________________________________________。
(5) 血糖升高后,參與機(jī)體調(diào)節(jié)血糖平衡的系統(tǒng)有_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第一階段考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1)內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、 和 。
(2)若⑦表示促甲狀腺激素,對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是__。
(3)若⑧表示甲狀腺激素,當(dāng)成年人血液中該激素濃度升高時(shí),可能會(huì)引起物質(zhì)氧化分解________,體溫_______,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性_______。
(4)若⑤表示免疫球蛋白,則它是由_______細(xì)胞產(chǎn)生的,主要分布在_____中。
(5)若表示HIV感染人體,其主要侵染______細(xì)胞。若⑥表示某人注射的乙肝疫苗,者當(dāng)乙肝病毒感染人體時(shí),______細(xì)胞能迅速增殖分化,產(chǎn)生大量免疫球蛋白。
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