CO2的固定發(fā)生在綠色植物光合作用過程中的
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A．有光或無光條件下
B．無光條件下
C．有光條件下
D．紅光和藍(lán)紫光條件下
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)的代謝過程。乙圖表示某植物在光照充足的條件下，溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。丙圖表示在光照條件下改變CO2的供應(yīng)，物質(zhì)A和物質(zhì)B的濃度變化情況。請據(jù)圖分析回答：

（1）如果甲圖中的葉肉細(xì)胞處于2℃的環(huán)境中，氣體轉(zhuǎn)移基本停止的原因是_________________________________。

（2）乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是                。在M點(diǎn)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是____________________。在M點(diǎn)時，可以發(fā)生甲圖中的哪些過程?____________（用圖中字母表示）。

（3）乙圖中在40℃～60 ℃范圍內(nèi)，隨著溫度上升，呼吸作用和光合作用的變化速率不同，其主要原因是                                  。

（4）丙圖顯示，在光照下物質(zhì)A和物質(zhì)B的濃度很快達(dá)到飽和并保持穩(wěn)定。此時突然中斷CO2的供應(yīng)，A、B物質(zhì)的濃度將發(fā)生變化。其中，固定二氧化碳的化合物是______    _（用圖中字母表示），二氧化碳轉(zhuǎn)化的第一個產(chǎn)物是            （用圖中字母表示）。

（5）卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2，光照一定時間（從1秒到數(shù)分鐘）后殺死小球藻，同時提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，僅僅30秒的時間，二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實(shí)驗(yàn)思路是             

____________________________________________________________________。

（6）某興趣小組做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果在濾紙條上色素帶很淡，造成的原因可能有                                            。（致少寫三點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省青島市高三第一次摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組研究了不同濃度CO2對綠蘿幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請回答以下問題: 

（1）實(shí)驗(yàn)中的自變量是            ，隨著CO2濃度升高，綠蘿幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是                             。

（2）較高CO2濃度有利于綠蘿幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因是                。

（3）Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定      來表示其活性。在測酶活性時，反應(yīng)液應(yīng)加入             ，以維持其酸堿度穩(wěn)定。

（4）下圖曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點(diǎn)開始溫度升高5℃，曲線會發(fā)生變化，請畫出變化后的曲線。

 

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

Ⅰ圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為25℃時影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答：

（1）圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是吸收燈光的熱量，排除    的影響。

（2）圖甲中，可通過改變       改變光照強(qiáng)度。

（3）光照強(qiáng)度為d時，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是      。

（4）圖乙中光照強(qiáng)度為b時，該葉肉細(xì)胞光合作用速率      （填＜、＝、＞）呼吸作用速率，光照強(qiáng)度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細(xì)胞可釋放         單位的氧氣。

（5）已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體高度將         。

Ⅱ 某科研小組研究了沒濃度CO2對綠蘿幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請回答以下問題：

（1）隨著CO2濃度升高，綠蘿幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是       。

（2）較高CO2濃度有利于綠蘿幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析其原因是           。

（3）Rubidco酶催化光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定       來表示其活性。在測酶活性時，反應(yīng)液應(yīng)加入        ，以維持其酸堿度穩(wěn)定。

（4）下圖曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubidco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點(diǎn)開始溫度，升高5℃，曲線會發(fā)生變化，請畫出變化后的曲線。

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

C4植物光合作用過程中CO2的同化發(fā)生在


  1. A.
    葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)
  2. B.
    維管束鞘細(xì)胞的葉綠體內(nèi)
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)中
  4. D.
    A和B共同完成CO2的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

24．（11分）Ⅰ圖16甲是某同學(xué)“探究在溫度為25℃時影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答：

       （1）圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是吸收燈光的熱量，排除    的影響。

       （2）圖甲中，可通過改變       改變光照強(qiáng)度。

       （3）光照強(qiáng)度為d時，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是      。

       （4）圖乙中光照強(qiáng)度為b時，該葉肉細(xì)胞光合作用速率      （填＜、＝、＞）呼吸作用速率，光照強(qiáng)度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細(xì)胞可釋放         單位的氧氣。

       （5）已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體高度將         。

       Ⅱ 某科研小組研究了沒濃度CO2對綠蘿幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖17。請回答以下問題：

       （1）隨著CO2濃度升高，綠蘿幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是       。

       （2）較高CO2濃度有利于綠蘿幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析其原因是           。

       （3）Rubidco酶催化光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定       來表示其活性。在測酶活性時，反應(yīng)液應(yīng)加入        ，以維持其酸堿度穩(wěn)定。

       （4）圖18曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubidco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點(diǎn)開始溫度升高5℃，曲線會發(fā)生變化，請畫出變化后的曲線。

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同步練習(xí)冊答案