【題目】下圖中甲、乙為放大倍數(shù)不同的物鏡下觀察同一個血液涂片的效果圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡后,視野隨即變暗

B. 甲是高倍鏡下觀察的結(jié)果,視野中的細胞數(shù)目比乙的多

C. 觀察過程中,甲中的細胞逐漸長大至乙中的大小

D. 甲乙視野中相同的兩個細胞,其實際間距是不同的

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)的改變會影響視野的明暗,放大倍數(shù)越大,視野越暗,A項正確;甲視野中的細胞數(shù)目比乙的多,可推知甲是高倍鏡下觀察的結(jié)果,B項錯誤;甲、乙為放大倍數(shù)不同的物鏡下觀察同一個血液涂片的效果圖,所以甲、乙細胞大小的不同是物鏡放大倍數(shù)不同導(dǎo)致的,而不是由于細胞生長導(dǎo)致的,C項錯誤;由于甲、乙是同一個血液涂片的效果圖,所以甲乙視野中相同的兩個細胞,其實際間距是相同的,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男孩為色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母色覺均正常。該男孩的色盲基因來自于

A. 外祖父 B. 外祖母 C. 祖父 D. 祖母

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細胞衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是

A. 癌細胞具有細胞無限增殖的特點

B. 在胚胎發(fā)育過程中也會出現(xiàn)細胞凋亡

C. 正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡

D. 衰老細胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述中,不正確的是

A在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行

C.生物膜將各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)

D.各種生物膜在功能上互相獨立、互不影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示下丘腦和垂體之間的部分神經(jīng)聯(lián)系;圖2為抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制。請回答下列有關(guān)問題。

(1)圖1中在動物實驗中發(fā)現(xiàn),刺激①處,②軸突末梢處有抗利尿激素釋放。這屬于反射嗎?______。請說明理由______________________。該過程中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是__________________。

(2)腎小管細胞主要利用細胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,圖2中儲存水通道蛋白的囊泡最可能來自哪一種細胞器?___________________________

(3)某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),那么此人的細胞外液滲透壓較正常人_________(填“高”或“低”)。高溫條件下抗洪搶險的解放軍戰(zhàn)士因大量出汗而未補充水分時,機體內(nèi)抗利尿激素的分泌量將_________,以維持水平衡。

(4)為探究下丘腦對抗體產(chǎn)生的影響,科研人員利用豚鼠進行了實驗,按下表做①③處理:

①向豚鼠皮下注人等量的SRBC(山羊紅細胞);

②7天后,分別取脾臟組織制成細胞懸液;

③適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間后,檢測SRBC破裂情況。

(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結(jié)合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白。)

組別

材料準(zhǔn)備

數(shù)量(只)

培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對含量

手術(shù)損毀下丘腦前部

12

0.20

正常組

12

0.40

向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫學(xué)上可稱為______________。從實驗中可看出脾臟細胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有_________物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細胞稱為________________。

為使實驗更科學(xué)嚴(yán)密該實驗還應(yīng)增設(shè)一組:做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認為這樣做的理由是_______________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如圖)。正常細胞內(nèi)含有補救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶.現(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細胞.關(guān)于篩選原理的敘述,正確的是(  )

A. 免疫的B細胞及其互相融合細胞因全合成途徑被A阻斷而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖

B. 骨髓瘤細胞及其互相融合細胞因無法進行上述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖

C. 雜交瘤細胞因為可以進行上述兩個途徑所以能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖

D. HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細胞既能大量增殖又能產(chǎn)生高純度的目標(biāo)抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是三種黏性末端,下列說法正確的是

A. 圖中所示黏性末端是由同種限制酶切割形成

B. 若圖甲中的G堿基處發(fā)生突變,限制酶可能無法識別該切割位點

C. 圖中所示黏性末端是限制酶斷開氫鍵形成

D. 目前常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等幾類原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動過程中逐級遞減的原因不包括

A. 每個營養(yǎng)級生命活動的維持總要消耗能量

B. 照射到生產(chǎn)者上的太陽能沒有被全部固定

C. 每個營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用

D. 上一個營養(yǎng)級中總有一部分個體未被下一個營養(yǎng)級捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物胚胎發(fā)育過程的敘述中,錯誤的是

A胚胎發(fā)育的起點是受精卵 B胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂與分化

C受精卵通過卵裂發(fā)育成桑椹胚 D原腸胚細胞開始出現(xiàn)分化

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