孟德?tīng)栐趯?duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列有關(guān)分離定律幾組比例中，能說(shuō)明分離定律實(shí)質(zhì)的是


  1. A.
    F2的性狀表現(xiàn)比例為3∶1
  2. B.
    F1產(chǎn)生配子的比為1∶1
  3. C.
    F2的遺傳因子組成比為1∶2∶1
  4. D.
    測(cè)交后代的比為1∶1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

(2007北京東城模擬)關(guān)于細(xì)胞核的功能，能反應(yīng)最本質(zhì)的一項(xiàng)是


  1. A.
    細(xì)胞核與生物的遺傳變異有關(guān)
  2. B.
    與生命連續(xù)性有關(guān)
  3. C.
    細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)核先分裂
  4. D.
    是DNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)下列城市環(huán)境空氣抽樣分析，其空氣含菌量最低是（）


  1. A.
    商場(chǎng)
  2. B.
    公園
  3. C.
    廣場(chǎng)
  4. D.
    溫室

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)較少，群落結(jié)構(gòu)單一，人的作用消失后會(huì)很快失去平衡的是


  1. A.
    草原生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    淡水生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    土壤中的硝化細(xì)菌對(duì)植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收是有利的
  2. B.
    硝化細(xì)菌變異的來(lái)源只有基因突變和染色體變異兩種
  3. C.
    硝化細(xì)菌是一類(lèi)有細(xì)胞壁但沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物
  4. D.
    硝化細(xì)菌與小麥同屬于自養(yǎng)生物，但所利用的能量來(lái)源是不同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用基因型為AA和aa的植物親本進(jìn)行雜交，將F1用秋水仙素處理其幼苗，所長(zhǎng)成的植物體純合子占


  1. A.
    1／2
  2. B.
    1／4
  3. C.
    1／8
  4. D.
    1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

為測(cè)定生物組織中是否有蛋白質(zhì)存在，常用的試劑是


  1. A.
    蘇丹Ⅲ染液
  2. B.
    碘液
  3. C.
    斐林試劑
  4. D.
    雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某人一腺體分泌功能減退，結(jié)果骨胳生長(zhǎng)停止，體形較小，但行動(dòng)繁捷，具有生殖能力，長(zhǎng)胡須，此腺體可能是


  1. A.
    甲狀腺
  2. B.
    垂體
  3. C.
    腎上腺
  4. D.
    性腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生物體沒(méi)有水就不能正常生活的原因之一是


  1. A.
    水提供物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力
  2. B.
    水在細(xì)胞中以?xún)煞N形式存在
  3. C.
    水決定物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?/div>
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)的眾多化學(xué)反應(yīng)必須有水參加

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同步練習(xí)冊(cè)答案