假設(shè)某哺乳動物的精原細(xì)胞中兩對等位基因(Aa、Bb)分別位于兩對同源染色體上,該細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時,在不發(fā)生基因突變的情況下,下面哪一個圖可表示其減數(shù)第二次分裂后期染色體和基因的變化
科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物(文)試卷 題型:選擇題
假設(shè)某哺乳動物的精原細(xì)胞中兩對等位基因(Aa、Bb)分別位于兩對同源染色體上,該細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時,在不發(fā)生基因突變的情況下,下面哪一個圖可表示其減數(shù)第二次分裂后期染色體和基因的變化 ( )
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福安一中高二下學(xué)期第一次月考生物(文)試卷 題型:單選題
假設(shè)某哺乳動物的精原細(xì)胞中兩對等位基因(Aa、Bb)分別位于兩對同源染色體上,該細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時,在不發(fā)生基因突變的情況下,下面哪一個圖可表示其減數(shù)第二次分裂后期染色體和基因的變化 ( )
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科目:高中生物 來源:2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷(3) 生物試卷 題型:單選題
假設(shè)某哺乳動物的精原細(xì)胞中兩對等位基因(Aa、Bb)分別位于兩對同源染色體上,該細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時,在不發(fā)生基因突變的情況下,下面哪一個圖可表示其減數(shù)第二次分裂后期染色體和基因的變化
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省長春十一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
假設(shè)某哺乳動物的精原細(xì)胞中兩對等位基因(Aa、Bb)分別位于兩對同源染色體上,該細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時,在不發(fā)生基因突變的情況下,下面哪一個圖可表示其減數(shù)第二次分裂后期染色體和基因的變化?( )
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