【題目】透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉。這是模擬了生物膜的 ( )
A.流動(dòng)性特點(diǎn)
B.選擇功能
C.選擇透過功能
D.主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為長(zhǎng)白山地區(qū)某條河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的數(shù)量變化曲線圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)河流到村莊之間生物種類上的差異屬于群落的________結(jié)構(gòu),若工廠和村莊沒有做污水處理,那么流入該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源包括________________________________________。
(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙傺鯕舛罅克劳,使水體變渾濁,但是村莊附近的河流卻保持清澈見底,這依賴于該河流的______________________________________。
(3)據(jù)圖推測(cè),A處在1~2月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是___________________________。在12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是_______________(答出2點(diǎn))。
(4)有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí),取一些土壤帶回實(shí)驗(yàn)室,用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí),忘記打開裝置上的電燈,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,分析回答:
(1)甲過程主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的____期,乙表示____過程,丙過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有____。
(2)丙過程通過____上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體上。
(3)一個(gè)細(xì)胞周期中,乙過程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次,甲過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始____次。甲過程所需的酶有________。
(4)科學(xué)家運(yùn)用____技術(shù)可探究甲過程的特點(diǎn)。若甲所示模板分子為,將其放在含 15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行3次甲過程,則子代中含 14N的DNA所占比例為____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)長(zhǎng)跑后,感覺到腰酸腿痛。下列敘述中正確的是( )
A、葡萄糖因利用減少而被儲(chǔ)存在肌肉中
B、厭氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有麻醉作用
C、此時(shí)機(jī)體所需能量的主要來(lái)源為需氧呼吸
D、此時(shí)肌肉細(xì)胞活動(dòng)所需的能量由糖元直接供給
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,a~e表示物質(zhì),①~④表示過程。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中物質(zhì)c為[H],在過程②中也有產(chǎn)生
B. 催化反應(yīng)③和④的酶都存在于線粒體基質(zhì)中
C. 曬干的種子不含水分,因而細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度較低
D. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為酒精
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四項(xiàng)生理過程中,細(xì)胞膜發(fā)生的變化相同的是 ( )
①胰島素的分泌 ②抗體識(shí)別抗原
③神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 ④鈣離子的吸收
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于( )
A. 反光鏡未調(diào)節(jié)好
B. 標(biāo)本切得厚薄不均
C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好
D. 顯微鏡物鏡損壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中屬于分泌蛋白的是( )
①腸肽酶 ②抗體 ③載體 ④氧化酶 ⑤性激素 ⑥胰島素.
A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.①②⑥
D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本的性狀是____________,母本的性狀是____________。
(2)操作①叫_________操作②叫___________。
(3)高莖(A)對(duì)矮莖(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株表現(xiàn)為_________。
(4)若親代皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為_______,F(xiàn)2的遺傳因子組成類型及其比例為_______________。生物體的這種現(xiàn)象稱作_______________。
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