Question

（9分）在20世紀(jì)初，科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交的方法，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株。如下圖，其中①——⑤表示過(guò)程，英文字母表示細(xì)胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)現(xiàn)過(guò)程②的技術(shù)是________。與過(guò)程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為_(kāi)_________。

（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中，依據(jù)的原理是_____________，其中過(guò)程④相當(dāng)于____________過(guò)程，⑤涉及的分裂方式為_(kāi)______________。

（3）若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含__________條染色體；若雜種細(xì)胞培育成為“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？__________。

（4）如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞，那么更簡(jiǎn)單的得到番茄植株f的處理方法是__________________________________。

（5）若a、b依次為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞，那么該方案的目的是                  。

 

Answer 1

【答案】

（9分）

（1）原生質(zhì)體融合   高爾基體   （2）細(xì)胞的全能性   脫分化   有絲分裂

（3）m+n   單倍體  （4）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗  （5）制備單克隆抗體

【解析】

試題分析：（1）實(shí)現(xiàn)過(guò)程②的技術(shù)是原生質(zhì)體融合技術(shù)，要形成細(xì)胞壁需要高爾基體的參與。

（2）雜種細(xì)胞培育成雜種植株依據(jù)是植物細(xì)胞具有全能性，需要經(jīng)過(guò)過(guò)程④脫分化和⑤再分化即細(xì)胞的分裂和分化，分裂是有絲分裂。

（3）因?yàn)槭侵苯尤诤希�所以含m+n條染色體，經(jīng)花粉培育得到的是單倍體。

（4）如果a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞融合后則形成四倍體植株，可以直接用用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到。

（5）若a、b依次為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞，那目的是制備單克隆抗體的。

考點(diǎn)：本題考查植物雜交和細(xì)胞融合相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用能力。