下列有關(guān)植物體構(gòu)成描述正確的是


  1. A.
    細胞→器官→系統(tǒng)→植物體
  2. B.
    組織→器官→細胞→植物體
  3. C.
    細胞→組織→器官→植物體
  4. D.
    細胞→器官→組織→植物體
C
解析：

試題分析：植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，故植物體構(gòu)成的描述是細胞是最基本的層次，由相同的細胞結(jié)合在一起形成組織，然后由組織形成器官，最后結(jié)合在一起形成植物體，C項正確。
考點：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如果基因中四種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化，這種變化的實質(zhì)是


  1. A.
    遺傳性狀的變化
  2. B.
    遺傳密碼的變化
  3. C.
    遺傳信息的變化
  4. D.
    遺傳規(guī)律的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方，敘述不正確的是


  1. A.
    都含有NaOH溶液和CuSO４溶液
  2. B.
    斐林試劑的配制是將4～5滴0.05 g/mL的CuSO４溶液滴入2 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液中即成
  3. C.
    雙縮脲試劑是將3～4滴0.01 g/mL的CuSO４溶液滴入2 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的
  4. D.
    雙縮脲試劑含有兩種試劑：質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO４溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

經(jīng)常松土能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,這是因為      （  ）
①增強植物根的細胞呼吸,為礦質(zhì)元素的吸收提供更多的能量
②有利于硝化細菌的活動,增加土壤中硝酸鹽的含量
③有利于圓褐固氮菌的活動,增加肥力和促進植物生長
④抑制反硝化細菌的作用，減少氮元素損失
⑤促進根系吸收有機肥料


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①②④⑤
  3. C.
    ①②③④
  4. D.
    ①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

2008年12月23日，大陸同胞贈送臺灣同胞的大熊貓“團團”“圓圓”終于抵達臺北，人工圈養(yǎng)在臺北市立木柵動物園。以下相關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    人工圈養(yǎng)能為即將滅絕的物種提供最后的生存機會
  2. B.
    大熊貓種群數(shù)量銳減的原因之一是其棲息地被破壞
  3. C.
    人工圈養(yǎng)屬于就地保護，這是對生物多樣性最有效的保護措施
  4. D.
    可以將胚胎工程技術(shù)應(yīng)用于大熊貓人工繁殖的研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

豬流感是由豬流感病毒引起的一種呼吸道傳染病，目前，此病在世界各地都有發(fā)生，危害嚴重，經(jīng)濟損失巨大，并對人類的健康構(gòu)成威脅。下列對豬流感病毒描述正確的是：


  1. A.
    該病毒屬于無成形細胞核的原核生物
  2. B.
    該病毒是無細胞結(jié)構(gòu)的生物
  3. C.
    該病毒肉眼可見
  4. D.
    該病毒屬于真核生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列化學(xué)物質(zhì)中，不參與人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)的是


  1. A.
    消化酶
  2. B.
    胰島素
  3. C.
    甲狀腺激素
  4. D.
    CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

普通金魚(tt)和透明金魚(TT)雜交，其后代為五花魚(Tt)�，F(xiàn)五花魚之間進行雜交，問其后代表現(xiàn)型種類和比例是


  1. A.
    2種，3∶1
  2. B.
    2種，1∶1
  3. C.
    3種，1∶2∶1
  4. D.
    3種，1∶1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于各個中樞作用的敘述中錯誤的是


  1. A.
    腦干有許多維持生命活動必要的中樞，如呼吸中樞
  2. B.
    小腦是水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
  3. C.
    大腦控制機體的最高級中樞
  4. D.
    脊髓調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案