【題目】用一臺(tái)裝有5×倍目鏡和10×倍物鏡的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為016平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為

A24平方毫米 B8平方毫米

C36平方毫米 D400平方毫米

【答案】D

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)即此顯微鏡的放大倍數(shù)為:5×10═50倍,這是對(duì)邊的放大倍數(shù)面積是016平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)為:04毫米,邊長(zhǎng)都放大50倍后,邊長(zhǎng)為04×50═20毫米,所以放大后該正方形的面積為:20毫米×20毫米═400平方毫米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在淀粉酶催化淀粉水解的實(shí)驗(yàn)中,將淀粉酶稀釋2倍與20倍,實(shí)驗(yàn)的效果基本相同,這表明酶具有(
A.專一性
B.多樣性
C.高效性
D.穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中c處虛線箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B. 缺碘時(shí)激素a和b濃度都高于正常水平

C. 寒冷環(huán)境中激素c在血液中的含量上升

D. 從甲狀腺靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測(cè),血漿中只有激素c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列糖類中屬于單糖的是(
A.蔗糖
B.核糖
C.糖原
D.淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,由m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為(
A.n﹣m
B.n+m
C.2n+m
D.2n﹣m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某個(gè)雄性高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖.分析回答:
(1)表示細(xì)胞有絲分裂的圖是 . 表示細(xì)胞減數(shù)分裂的圖是
(2)A細(xì)胞內(nèi)含有染色體、DNA分別是條和
(3)B細(xì)胞的名稱是細(xì)胞.C細(xì)胞的名稱是細(xì)胞.
(4)A,B,C中不具有姐妹染色單體的是
(5)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面所說(shuō)的四種情況,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,各自對(duì)應(yīng)的是(
①池塘中的一個(gè)衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘
A.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
B.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
D.細(xì)胞、種群、個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要將土壤中的自身固氮菌與其它雜菌分離開(kāi)來(lái),應(yīng)將它們接種在

A. 加入氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上 B. 不含氮源,含殺菌劑的培養(yǎng)基上

C. 加入氮源,不加殺菌劑的培養(yǎng)基上 D. 不含氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸和光合作用是生物體兩個(gè)重要的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

⑴細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成代謝產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP的過(guò)程。圖甲中糖分解過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有________(填序號(hào)),酵母菌能進(jìn)行的糖分解代謝過(guò)程有_________(填序號(hào));人由平原進(jìn)入高原地區(qū),機(jī)體中能量的主要來(lái)源是__________(填序號(hào))。

⑵某興趣小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響番茄生長(zhǎng),分析認(rèn)為:首先,沙塵天氣直接影響葉綠體中的_________________(產(chǎn)物)產(chǎn)生,其次沙塵堵塞番茄葉氣孔,進(jìn)而影響光合作用的__________反應(yīng)階段。

⑶興趣小組進(jìn)一步在實(shí)驗(yàn)室其他條件相同且適宜的情況下,測(cè)定不同溫度對(duì)番茄葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如圖乙,據(jù)圖乙分析,番茄最適生長(zhǎng)溫度是_______℃左右,在此溫度下,每lm2葉面積上每分鐘光合作用制造的葡萄糖是______________μmol。

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