【題目】一次施肥過多，作物會(huì)變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”，其原因是（ ）

A. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

B. 根系細(xì)胞呼吸過強(qiáng)，影響根對(duì)水分的吸收

C. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D. 土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度

【答案】A

【解析】一次施肥過多，會(huì)導(dǎo)致外界土壤溶液的濃度大于根細(xì)胞液濃度，使根細(xì)胞處于失水狀態(tài)，不能從土壤中吸收水分，從而使作物變得枯萎發(fā)黃，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)組合中，通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)送，與外界環(huán)境交換的是

①葡萄糖 ②血漿蛋白 ③氧氣 ④二氧化碳 ⑤尿素 ⑥血紅蛋白 ⑦激素 ⑧水

A．①②③④ B．②④⑤⑦⑧

C．①③④⑤⑧ D．④⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面①﹣﹣⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的（1）轉(zhuǎn)為（2），其正確的操作步驟是（　　）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)標(biāo)本．

A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①和②代表過程。據(jù)圖判斷合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于B處

C. 血液中雌性激素含量通過神經(jīng)調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過程調(diào)節(jié)代謝過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是（ ）

A．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞 B．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞

C．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞 D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分高分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖：

（1）構(gòu)成小分子A，B，C，D，E的化學(xué)元素中，相同的元素有 ．
（2）寫出下列高分子的名稱：⑦；⑨ ．
（3）導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是 ．
（4）小分子C和D的最主要差別是前者含 ， 后者含 ．
（5）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為；F4 為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料，測定其受刺激后的電位變化過程。圖中箭頭表示電流方向，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 在a點(diǎn)左側(cè)刺激，依次看到的現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4

B. 在b點(diǎn)右側(cè)刺激，依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

C. 在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激，依次看到的現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4

D. 在a、b兩點(diǎn)中央刺激，依次看到的現(xiàn)象的順序是4、1、4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高

B. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C. 無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]分別用于 （ ）

A．都用于還原C02 B．都用于還原02

C．前者還原02，后者還原C02 D．前者還原C02，后者還原02

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案