【題目】我國(guó)古代就已發(fā)展出的桑基魚塘,其生產(chǎn)方式是:以桑葉喂蠶,蠶糞養(yǎng)魚,塘泥肥桑;卮鹣铝袉栴}:

l)若要調(diào)查魚塘中鯽魚的種群密度,則應(yīng)采用標(biāo)志重捕法,原因是________。

2)在某一批家蠶飼養(yǎng)過程中,如果投放的桑葉總能量為a,到結(jié)繭之前,這批家蠶的蠶體所具有的總能量為b,則能量ab主要包括________(答出3點(diǎn)即可)。

3)如果把其中的魚塘看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),那么從;~塘的生產(chǎn)方式可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有_________(答出3點(diǎn)即可)。

4)在桑基魚塘生產(chǎn)方式中,合理控制各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)是必要的。如果在一個(gè)較小的魚塘中一次投放過多的蠶糞,將造成魚塘水質(zhì)的污染。若污染較輕,則一段時(shí)間后,水質(zhì)可以逐漸好轉(zhuǎn),這是因?yàn)?/span>________。

【答案】鯽魚活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大 未食用的桑葉中所含的能量、蠶糞中具有的能量、蠶體通過呼吸作用散失的能量 魚塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能、投放的蠶糞中所具有的能量、投放的魚苗中所具有的能量 該魚塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

【解析】

1、植物種群密度的調(diào)查通常用樣方法。而許多動(dòng)物的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,常用標(biāo)志重捕法法來調(diào)查他們的種群密度。具體操作為:在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)捕獲一部分個(gè)體,做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例來估計(jì)種群密度。

2.動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級(jí)動(dòng)物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。

l)鯽魚活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,故調(diào)查魚塘中鯽魚的種群密度通常應(yīng)采用標(biāo)志重捕法。

2)在某一批家蠶飼養(yǎng)過程中,如果投放的桑葉總能量為a,投放的桑葉的能量中有的并未被家蠶攝入,被家蠶攝入的能量中減去糞便量才是家蠶的同化量,同化量中還有一部分用于了家蠶自身的呼吸消耗,由于這里的家蠶并未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入,故同化量中去掉呼吸消耗就是用于家蠶自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,該部分能量即為題中的b(未考慮家蠶死亡和被攝食),故此可知能量ab主要包括未食用的桑葉中所含的能量、蠶糞中具有的能量、蠶體通過呼吸作用散失的能量。

3)如果把其中的魚塘看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),桑葉中能量的去向包括:未被利用、自身呼吸作用散失、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和被分解者分解利用,結(jié)合;~塘的生產(chǎn)方式可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量魚塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能、蠶糞中含有的能量、魚苗本身含有的能量。

4)如果在一個(gè)較小的魚塘中一次投放過多的蠶糞,將造成魚塘水質(zhì)的污染。若污染較輕,則一段時(shí)間后,水質(zhì)可以逐漸好轉(zhuǎn),這是因?yàn)轸~塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但自我調(diào)節(jié)的能力是有限的,若污染較重,可能會(huì)導(dǎo)致水體惡化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是發(fā)生在高等植物、藻類和光合細(xì)菌中的重要化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:

1)高等植物、藻類和光合細(xì)菌進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是____________

2)光合作用暗反應(yīng)過程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2RuBP(C5)結(jié)合,生成2分子C3,C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的________被還原。

3)將衣藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次容器中CO2濃度的相對(duì)值(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。測(cè)定0h12h時(shí)容器中CO2濃度的相對(duì)值相同,則與0h相比,12h時(shí)衣藻細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量________(填增加或減少或不變),理由是____________。

4CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制海水稻的光合作用。為探究CCCP、缺鎂兩種因素對(duì)海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系,需設(shè)定________組實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豁眼鵝產(chǎn)蛋性能優(yōu)良,是中國(guó)寶貴的地方家禽資源。鵝的染色體為78條,豁眼性狀位于Z染色體上,由隱性基因控制。某飼養(yǎng)場(chǎng)中選擇豁眼雄鵝(染色體正常)和正常眼雌鵝雜交,后代出現(xiàn)一只豁眼雄鵝甲。已知缺少Z染色體的雌鵝不能存活,雄鵝缺少一條性染色體,性別不變,且可正常產(chǎn)生配子,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.正常情況下,欲測(cè)定鵝的基因組序列,測(cè)定40條染色體上的DNA序列

B.若甲是基因突變的結(jié)果,則其與正常鵝的染色體數(shù)相等,但基因數(shù)量存在差異

C.甲與豁眼雌鵝雜交,若后代中雌雄鵝的比例為21,則甲缺少一條染色體

D.若甲是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果,可用顯微鏡直接觀察任意活細(xì)胞中染色體的形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(

A.浸泡法比沾蘸法處理,要求溶液的濃度高

B.用藥液處理形態(tài)學(xué)上端,生根效果更好

C.埋頭實(shí)驗(yàn),無需關(guān)注其他小組的結(jié)果和結(jié)論

D.預(yù)實(shí)驗(yàn)像正式實(shí)驗(yàn)一樣認(rèn)真進(jìn)行才有價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)為顯性,某家庭的雙親皆為褐眼。其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一個(gè)是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼,乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)論是(

A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

B.控制雙親眼睛顏色的的基因型不一定是雜合的

C.控制孩子乙眼睛顏色的基因型是純合的

D.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,正確的是(

A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí),側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受阻從而使其生長(zhǎng)受到抑制

B.光照條件下幼苗尖端能合成生長(zhǎng)素,黑暗條件下不能

C.將植物移植到缺氧環(huán)境中,會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸速率

D.切除尖端的胚芽鞘給予單側(cè)光照射會(huì)直立生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),芽孢桿菌能夠分泌一種名叫芬蕎素的多肽,該物質(zhì)能夠抑制金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng),下列說法錯(cuò)誤的是(

A.芽孢桿菌分泌芬薺素的過程中不會(huì)出現(xiàn)由高爾基體形成的囊泡

B.芬薺素抑制葡萄球菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

C.金黃色葡萄球菌的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是用來制備細(xì)胞膜的最佳材料

D.芽孢桿菌合成芬薺素的過程中需要mRNArRNAtRNA參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高度分化的月季莖韌皮部細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng),發(fā)育成月季幼苗。這說明植物細(xì)胞(

A.發(fā)生了基因突變B.分化后不可逆轉(zhuǎn)

C.具有全能性D.已經(jīng)衰老

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)某種新感冒藥剛問世時(shí),其治療病毒性感冒的效果很好。幾年后,病毒的抗藥性增強(qiáng),使得該感冒藥的療效逐漸降低。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是(

A.使用該感冒藥的量太少,使得病毒產(chǎn)生了抗藥性變異

B.該感冒藥對(duì)病毒選擇的結(jié)果

C.使用該感冒藥誘導(dǎo)病毒產(chǎn)生了抗藥性變異

D.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案