【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 細(xì)菌和真菌都是分解者 B. 消費(fèi)者不參與物質(zhì)的循環(huán)
C. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)有自身規(guī)律 D. 以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[ ]______中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫,其水的來(lái)源為________、________(填字母)。
(2)圖乙中⑦的內(nèi)液約占人體體液的________;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);①④⑥合稱為______,④的滲透壓大小主要與________的含量有關(guān),③的具體內(nèi)環(huán)境是________。
(3)人體紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醣唤M織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)__________,共穿過(guò)________層膜結(jié)構(gòu),CO2濃度最高的為圖乙中的[ ]________。
(4)某人喝大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降,原因是圖中④內(nèi)存在著________物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HPV病毒侵入,會(huì)引起女性宮頸癌。機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會(huì)發(fā)生的是
A. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B. 效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)吞噬病毒將其消滅
C. 漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體 D. B淋巴細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程,A,B,C,D,E,F(xiàn)表示碳循環(huán)中的不同成分,箭頭表示碳的流動(dòng)方向.
回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是(填字母),圖中F表示 . 碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中主要以的形式進(jìn)行傳遞的.
(2)通常用標(biāo)志重捕法調(diào)查D的種群密度,則D種群具有的相應(yīng)特點(diǎn)是 . 調(diào)查發(fā)現(xiàn)D種群的各年齡期比例適中,可知該種群在一段時(shí)間內(nèi)的出生率(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率.
(3)草原生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗外界干擾、保持自身生態(tài)平衡的能力,該能力稱為 , 生態(tài)系統(tǒng)的越復(fù)雜,這種能力越強(qiáng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是( )
A. 催化 B. 免疫
C. 運(yùn)送物質(zhì) D. 儲(chǔ)存遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的花有白色、藍(lán)色和紫色三種類型,已知花色形成的過(guò)程如圖1所示:
回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)該植物的花色形成過(guò)程說(shuō)明基因控制性狀的方式是 .
(2)基因A,a與B,b存在如圖2所示三種情況:
現(xiàn)在有多個(gè)基因型為AaBb的植株,讓其自交(不考慮交叉互換),如果后代的表現(xiàn)型及比例是 , 則符合第一種情況; , 則符合第二種情況; , 則符合第三種情況.
(3)如果控制花色的基因符合圖中所示的第三種情況(不考慮交叉互換),該植物的高莖(顯性)與矮莖受另一對(duì)等位基因E,e控制,并且位于另一對(duì)染色體上,則基因型為AaBbEe的植株產(chǎn)生的配子種,基因型AaBbEe植株進(jìn)行自交,后代高莖紫花所占的比例為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.甲植株在A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線B~C段和D~E段下降的原因相同
D.兩曲線B~D段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網(wǎng).
請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于 , 貓頭鷹屬于 .
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是 . 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 , 其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 .
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________;病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于真核細(xì)胞的是____,與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有_________,原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有_________這一種細(xì)胞器。
(3)圖中過(guò)量繁殖會(huì)引起“水華”的是_________(填圖中字母),該細(xì)胞中含有_________,因此能利用光能合成有機(jī)物。
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