【題目】調(diào)查人類某種單基因遺傳病的工作內(nèi)容包括:確定調(diào)查病種;實施調(diào)查;設(shè)計方案;撰寫調(diào)查報告;整理和分析數(shù)據(jù)。工作程序正確的是( )

A①→②→③→④→⑤ B . ③→①→⑤→②→④

C①→③→②→⑤→④ D③→②→①→④→⑤

【答案】C

【解析】調(diào)查人類某種單基因遺傳病,其工作流程為:確定調(diào)查病種→③設(shè)計方案→②實施調(diào)查→⑤整理和分析數(shù)據(jù)→④撰寫調(diào)查報告,A、BD三項均錯誤,C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAAc'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉得黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖.讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是( 。

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1

C. 1:l:l:l D. 2: 2: 1: 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間,以提高產(chǎn)蛋率。下列分析不正確的

A.延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率

B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)

C.雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用

D.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳病中,哪項是染色體病

A. 白化病 B. 紅綠色盲 C. 21三體綜合癥 D. 先天性聾啞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】主動運(yùn)輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析錯誤的是

A. 葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞都是主動運(yùn)輸

B. Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)人組織液是需要消耗ATP的主動運(yùn)輸

C. 葡萄糖從腸腔進(jìn)人小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨

D. Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然選擇直接作用于生物的(  。

A. 表現(xiàn)型

B. 基因型

C. 不利變異的基因

D. 發(fā)生了突變的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( )

A. K+具有維持細(xì)胞外液滲透壓的重要作用,神經(jīng)元受到刺激時它將內(nèi)流

B. 促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細(xì)胞

C. 受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞發(fā)生的變化是細(xì)胞周期變短,核糖體活動增強(qiáng)

D. 人在接受器官移植手術(shù)時,需要使用免疫抑制劑,目的是抑制細(xì)胞免疫,以提高移植器官的成活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖。請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中A、B表示的是參與光合作用的物質(zhì),A、B依次是____________________________。

(2)a的結(jié)構(gòu)名稱是_____________。在a上進(jìn)行的反應(yīng)過程中所產(chǎn)生的能源物質(zhì)是_________。

(3)光合作用過程分為兩個階段,在a的薄膜上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程稱為____________階段。C和D發(fā)生變化的反應(yīng)過程稱為__________階段。

(4)假如白天突然中斷“B”物質(zhì)的供應(yīng),則葉綠體內(nèi)首先 積累起來的物質(zhì)是_______(填“C”或“D”)化合物。

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