【題目】比較DNA和RNA的分子組成，正確的是（ ）
A.部分堿基相同，五碳糖不同
B.堿基完全相同，五碳糖不同
C.部分堿基不同，五碳糖相同
D.堿基完全不同，五碳糖相同

【答案】A
【解析】解：據(jù)分析可知，組成DNA的五碳糖為脫氧核糖，堿基為A、C、G、T，組成RNA的五碳糖是核糖，堿基為A、C、G、U．故二者部分堿基相同，五碳糖不同．故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾的“假說﹣演繹法”的敘述中不正確的是（ ）
A.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C.孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關(guān)的敘述，不正確的是

A. 溶酶體膜存在轉(zhuǎn)運H+的載體蛋白

B. 神經(jīng)細胞膜上的離子通道具有特異性

C. 決定氨基酸的密碼子是指基因上3個相鄰的堿基

D. 基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（ ）
A.淀粉、脫氧核糖、乳糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物和植物主要通過線粒體來進行（ ）
A.有氧呼吸
B.無氧呼吸
C.光合作用
D.化能合成作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖1中的信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，一般通過主動運輸方式排出

B. 圖2中的信息分子B是抗利尿激素，是由垂體分泌并釋放的

C. 圖3中的信息分子D會抑制信息分子C的分泌

D. 圖4中的信息分子E是淋巴因子，不僅能促進B細胞增殖分化，還能與抗原結(jié)合并清除抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場所是（ ）
A.細胞溶膠和線粒體
B.內(nèi)環(huán)境
C.線粒體
D.細胞溶膠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為

A. 甲：AaBbt ；乙：AaaBbb

B. 甲：AaaaBBbb；乙：AaBB

C. 甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb

D. 甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選修三：現(xiàn)代生物科技專題

如圖為動物細胞工程操作的流程圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）將動物組織中的細胞分散開來獲得單個細胞A和B通常用______________來處理，將A、B細胞融合形成C細胞的過程，常用的方法有____________________________。

（2）如果該圖表示單克隆抗體的制備過程，A細胞是骨髓瘤細胞，則B細胞是從小鼠體內(nèi)獲得的__________，在獲得該細胞之前，需要向小鼠注射___________，獲得D細胞需要經(jīng)過2次篩選，最終得到____________。單克隆抗體的優(yōu)點是______________。

（3）如果該圖表示克隆羊的培育過程，過程中涉及的生物技術(shù)有______________（寫出兩種）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案