【題目】圖示為池塘某食物網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 浮游植物急劇增加時(shí)，c的數(shù)量可能減少也可能增加

B. 浮游植物急劇增加時(shí)，c與d之間存在食物方面的競(jìng)爭(zhēng)

C. 浮游植物急劇增加時(shí)，發(fā)生水華現(xiàn)象，a和b的數(shù)量保持“J”型增長(zhǎng)

D. 浮游植物急劇減少時(shí)，浮游植物到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率會(huì)降低

【答案】A

【解析】浮游植物急劇增加時(shí)，a和b的數(shù)量增加，導(dǎo)致c的食物增多，因此c的數(shù)量會(huì)增加；同時(shí)e（c的天敵）的數(shù)量也會(huì)增加，也會(huì)導(dǎo)致c的數(shù)量減少，A正確；浮游植物急劇增加時(shí)，a和b的數(shù)量增加，c與d的食物不同，不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B錯(cuò)誤；浮游植物急劇增加時(shí)，發(fā)生水華現(xiàn)象，但是由于a和b具有天敵，因此數(shù)量不會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；浮游植物急劇減少時(shí)，不會(huì)影響浮游植物到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程的圖解，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 同一生物的同一細(xì)胞中M1 ， M2可同時(shí)發(fā)生

B. ①、② 過(guò)程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同

C. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成

D. ③、④ 性狀不同的根本原因是基因中堿基對(duì)的缺失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚(yú)、腐生細(xì)菌等，水蚤以藻類植物為食，鯉魚(yú)以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析：

（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，一定要將裝置放在適宜溫度和有_________的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力，其基礎(chǔ)是_____________。

（2）若藻類植物所固定的太陽(yáng)能總量為2.0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食，1/2被鯉魚(yú)捕食，則鯉魚(yú)所獲得的能量最少為_____________kJ。

（3）圖2中_________對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的_____________。

（4）圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是_____________，乙和丙之間的關(guān)系為_____________。

（5）圖2中漏畫(huà)了一個(gè)箭頭，該箭頭是__________________________（用格式“××→××”表示)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，對(duì)此過(guò)程的有關(guān)敘述中正確的是

A. 選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成分只有蛋白質(zhì)和DNA

B. 被35S標(biāo)記的噬菌體是通過(guò)將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的

C. 離心后上清液的放射性很高，原因是被標(biāo)記的DNA在上清液中

D. 上圖的實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)文“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中所蘊(yùn)含的生物科學(xué)知識(shí)是（ ）
A.自然界的物質(zhì)循環(huán)
B.生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
C.生物的變異現(xiàn)象
D.生物的種間斗爭(zhēng)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都是離子形式存在
B.血液中鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
C.生物體內(nèi)只要有無(wú)機(jī)鹽離子，就能維持細(xì)胞的酸堿平衡
D.細(xì)胞合成磷脂、核糖等物質(zhì)時(shí)均需磷酸鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明（ ）
A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞的種類
C.細(xì)胞的統(tǒng)一性
D.細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水之比變小的是（ ）
A.細(xì)胞衰老
B.種子萌發(fā)
C.冬小麥越冬
D.缺水的莊稼

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同步練習(xí)冊(cè)答案