下圖是植物根毛細胞從土壤中吸收某礦質(zhì)離子的示意圖：
據(jù)圖判斷，下列對該種跨膜運輸方式的描述正確的是
[     ]
A．植物的根毛細胞同樣以該種運輸方式吸收水分
B．這種運輸方式與膜的流動性無關(guān)
C．該種運輸方式是物質(zhì)進出活細胞的主要方式
D．細胞壁為該種運輸方式的進行起到了保護和濾過作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。根據(jù)判斷，該離子跨膜進入根毛細胞的方式為(　　)

A．自由擴散                             B．協(xié)助擴散

C．主動運輸                             D．被動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年海南省高三第五次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（［   ］內(nèi)填入圖中序號

⑴圖中所示的細胞是高等植物細胞而不是藍藻細胞，其理由是                                                         。

⑵若這是葉肉細胞，正處于光照下，則將二氧化碳還原成糖類的部位是［   �。�，完成此生理過程需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是        ；突然停止光照不再產(chǎn)生ATP的細胞器是［4］，若此環(huán)境因素維持不變且細胞所處環(huán)境內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器停止ATP的合成，                     成為ATP合成的唯一場所。

⑶若這是根尖分生區(qū)細胞，正處于有絲分裂的前期，則［   �。莺停�  　］會消失，不存在的細胞器有［    �。莺鸵号�。

⑷若這是根毛區(qū)細胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，吸收Mg+的方式是            ，與其吸收Mg+有關(guān)的細胞器主要是［　   ］和［　   ］，因為進行此生理活動需要前者提供能量，后者提供　  　　　。

⑸如果要進行細胞融合實驗，首先需要對細胞壁進行處理，細胞融合后，在細胞壁恢復(fù)過程中起最主要作用的細胞器是［   　］。

⑹從細胞的結(jié)構(gòu)方面分析，該細胞放入30%的蔗糖溶液發(fā)生質(zhì)壁分離的因是   　      。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省沈陽四校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進入根毛細胞的方式為(　　)

A. 自由擴散　　　　　　

B. 協(xié)助擴散

C. 主動運輸        

D. 被動運輸

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

26.（13分）下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（［   ］內(nèi)填入圖中序號

⑴圖中所示的細胞是高等植物細胞而不是藍藻細胞，其理由是                              

                                         。

⑵若這是葉肉細胞，正處于光照下，則將二氧化碳還原成糖類的部位是［   �。�，完成此生理過程需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是        ；突然停止光照不再產(chǎn)生ATP的細胞器是［4］，若此環(huán)境因素維持不變且細胞所處環(huán)境內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器停止ATP的合成，                          成為ATP合成的唯一場所。

⑶若這是根尖分生區(qū)細胞，正處于有絲分裂的前期，則［   �。莺停�  �。輹�，不存在的細胞器有［    　］和液泡。

⑷若這是根毛區(qū)細胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，吸收Mg+的方式是            ，與其吸收Mg+有關(guān)的細胞器主要是［　   ］和［　   ］，因為進行此生理活動需要前者提供能量，后者提供　  　　　。

⑸如果要進行細胞融合實驗，首先需要對細胞壁進行處理，細胞融合后，在細胞壁恢復(fù)過程中起最主要作用的細胞器是［   　］。

⑹從細胞的結(jié)構(gòu)方面分析，該細胞放入30%的蔗糖溶液發(fā)生質(zhì)壁分離的因是   　      。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案