【題目】“細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。”下列敘述與這一觀點(diǎn)不相符的是（ ）

A．細(xì)胞只有保持完整性，才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只能在宿主細(xì)胞中才能完成

C．離開了細(xì)胞的細(xì)胞器如線粒體和葉綠體等能獨(dú)立完成各自的功能

D．離開了細(xì)胞的細(xì)胞器如線粒體和葉綠體等不能獨(dú)立完成各自的功能

【答案】D

【解析】

試題分析：細(xì)胞是生命的單位，離開了細(xì)胞的細(xì)胞器如線粒體和葉綠體等能獨(dú)立完成各自的功能，如原核生物等，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．都有核糖體

B．它們都有染色體

C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核

D．有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小白兔細(xì)胞中，具有單層膜的結(jié)構(gòu)

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 B. 葉綠體和液泡 C. 線粒體和核膜 D. 高爾基體和溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表；B代表；D代表 ．
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B 的厚度變小，這說(shuō)明B具有 ．
（4）在a﹣d 的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>、 ．
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)，葡萄糖從腸腔逆濃度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A．血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境，稱內(nèi)環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，因此理化性質(zhì)需要保持相對(duì)穩(wěn)定

C．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神經(jīng)遞質(zhì)等

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定’而不受本身基因型的支配。椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過(guò)異體受精繁殖，但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋

的區(qū)分，旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過(guò)程如下圖所示�，F(xiàn)有右旋和左旋椎實(shí)螺若干，回答下列問(wèn)題：

（1）“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德爾遺傳定律？該定律的實(shí)質(zhì)是___________。

（2）螺殼表現(xiàn)為左旋的個(gè)體其基因型有_____種，其原因是________________。

（3）請(qǐng)寫出F2自交的遺傳圖解，并注明自交子代的表現(xiàn)型及比例___________。

（4）欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)要寫出①實(shí)驗(yàn)思路，②預(yù)期實(shí)驗(yàn) 結(jié)果及結(jié)論___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸（結(jié)構(gòu)式：NH2﹣CH2﹣COOH）且位于第1、8、23位．下列敘述正確的是（ ）

A.圖中多肽至少含有一個(gè)羧基（位于第1位）和一個(gè)氨基（位于第30位）
B.用特殊水解酶除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
C.用特殊的水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 酶都是由氨基酸構(gòu)成的多聚體

B. 酶能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能

C. 不同的酶作用底物一定不同

D. 酶由基因控制產(chǎn)生，基因的復(fù)制離不開酶的催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠素主要吸收

A. 紅橙光和藍(lán)紫光 B. 藍(lán)紫光

C. 紅橙光 D. 綠光

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同步練習(xí)冊(cè)答案