下表是某校生物科技活動(dòng)小組人工孵化蛙卵的試驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答:
項(xiàng)目 組別 |
水源 |
水量 |
水溫 |
水深 |
蛙卵數(shù) |
孵化 天數(shù) |
孵化蝌 蚪數(shù) |
A |
池塘水 |
500 mL |
22~25度 |
5 cm |
250 |
4 |
245 |
B |
自來(lái)水 |
500 mL |
13度 |
10 cm |
250 |
8 |
165 |
(1)B組孵化率較低的原因有:①自來(lái)水中Cl2、HClO對(duì)蛙胚有毒害作用;②_________;③水深___________供應(yīng)不足。
(2)如果B組的孵化溫度改為22℃~25℃,再采取哪些適當(dāng)?shù)拇胧┛梢蕴岣?/span>B組的孵化率:①____________;②__________。
(3)利用A組同時(shí)孵化的蝌蚪多條,再提供玻璃缸兩只,甲狀腺激素制劑少量、池水及蝌蚪飼料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明甲狀腺激素具有促進(jìn)幼小動(dòng)物發(fā)育的作用。
第一步:將兩個(gè)玻璃缸分別貼上標(biāo)簽甲、乙,分別加入等量的池水、蝌蚪飼料及同時(shí)孵化出的相同數(shù)量的蝌蚪。
第二步:________________________________________________。
第三步:________________________________________________。
結(jié)論:__________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
項(xiàng)目 組別 |
水源 |
水量 |
水溫 |
水深 |
蛙卵數(shù) |
孵化 天數(shù) |
孵化蝌 蚪數(shù) |
A |
池塘水 |
500 mL |
22~25度 |
5 cm |
250 |
4 |
245 |
B |
自來(lái)水 |
500 mL |
13度 |
10 cm |
250 |
8 |
165 |
(1)B組孵化率較低的原因有:①自來(lái)水中Cl2、HClO對(duì)蛙胚有毒害作用;②_________;③水深___________供應(yīng)不足。
(2)如果B組的孵化溫度改為22℃~25℃,再采取哪些適當(dāng)?shù)拇胧┛梢蕴岣?/span>B組的孵化率:①____________;②__________。
(3)利用A組同時(shí)孵化的蝌蚪多條,再提供玻璃缸兩只,甲狀腺激素制劑少量、池水及蝌蚪飼料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明甲狀腺激素具有促進(jìn)幼小動(dòng)物發(fā)育的作用。
第一步:將兩個(gè)玻璃缸分別貼上標(biāo)簽甲、乙,分別加入等量的池水、蝌蚪飼料及同時(shí)孵化出的相同數(shù)量的蝌蚪。
第二步:________________________________________________。
第三步:________________________________________________。
結(jié)論:__________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型:043
下表是某校課外科技活動(dòng)小組人工孵化蛙卵的試驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答:
(1)B組孵化率低的原因有:①自來(lái)水中的氯氣、HClO對(duì)蛙胚有毒害作用。②________,③水深過(guò)大________供應(yīng)不足。
(2)如果B組的孵化溫度改為22℃~25℃,再采取哪些適當(dāng)?shù)拇胧┛梢蕴岣連組的孵化率:①________,②________。
(3)利用A組同時(shí)孵化的蝌蚪多條,再提供玻璃缸兩只,甲狀腺激素制劑少量、池水及蝌蚪飼料。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明甲狀腺激素具有促進(jìn)幼小動(dòng)物發(fā)育的作用。
第一步:將兩個(gè)玻璃缸分別貼上標(biāo)簽甲、乙,分別放入等量的池水、蝌蚪飼料及同時(shí)孵化出的相同數(shù)量的蝌蚪。
第二步:
第三步:
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:綜合題
下面是某校生物科技活動(dòng)小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案:
Ⅰ課題名稱:人群中××性狀的調(diào)查。
Ⅱ研究目的、研究?jī)?nèi)容、材料用具、研究過(guò)程(略)。
Ⅲ調(diào)查結(jié)果分析。
請(qǐng)分析該研究方案并回答有關(guān)問題:
(1)根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成員血友病調(diào)查表
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 哥哥 | 妹妹 | 本人 |
| | | | √ | | | | |
組別 | 婚配方式 | 調(diào)查 家庭數(shù) | 兒子 | 女兒 | |||
父 | 母 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | ||
第一組 | 單眼皮 | 單眼皮 | 35 | 17 | 0 | 23 | 0 |
第二組 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 300 | 36 | 122 | 75 | 99 |
第三組 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 100 | 24 | 28 | 19 | 33 |
第四組 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 220 | 31 | 98 | 25 | 87 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:綜合題
下面是某校生物科技活動(dòng)小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案:
Ⅰ課題名稱:人群中××性狀的調(diào)查。
Ⅱ研究目的、研究?jī)?nèi)容、材料用具、研究過(guò)程(略)。
Ⅲ調(diào)查結(jié)果分析。
請(qǐng)分析該研究方案并回答有關(guān)問題:
(1)根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成員血友病調(diào)查表
祖父 |
祖母 |
外祖父 |
外祖母 |
父親 |
母親 |
哥哥 |
妹妹 |
本人 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
(說(shuō)明:空格中打“√”的為血友病患者)
(2)下表是關(guān)于單眼皮和雙眼皮遺傳情況的調(diào)查結(jié)果。據(jù)表回答下列問題:
組別 |
婚配方式 |
調(diào)查 家庭數(shù) |
兒子 |
女兒 |
|||
父 |
母 |
單眼皮 |
雙眼皮 |
單眼皮 |
雙眼皮 |
||
第一組 |
單眼皮 |
單眼皮 |
35 |
17 |
0 |
23 |
0 |
第二組 |
雙眼皮 |
單眼皮 |
300 |
36 |
122 |
75 |
99 |
第三組 |
單眼皮 |
雙眼皮 |
100 |
24 |
28 |
19 |
33 |
第四組 |
雙眼皮 |
雙眼皮 |
220 |
31 |
98 |
25 |
87 |
根據(jù)表中第________組調(diào)查結(jié)果,可直接判斷出眼皮的顯性性狀是________。理由是________________________。
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男子患一種遺傳病,該男子的祖父、祖母、父親都患此病,他的兩位姑姑中有一位也患此病,這位患病姑姑又生了一個(gè)患病的女兒。其他家族成員都正常。
①請(qǐng)根據(jù)該男子及其相關(guān)家族成員的情況,在圖示方框中繪制出遺傳系譜圖,并標(biāo)出該男子及其直系親屬的基因型。(用D或d表示)
②此遺傳病的遺傳方式是________________________。
③該男子(色覺正常)與表現(xiàn)正常、其父親為紅綠色盲的女性婚配,預(yù)期生出完全正常的孩子和只患一種病的孩子的概率分別是________和________。
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