【題目】對組成細胞的有機物的描述，正確的是

A．動物乳汁中乳糖和植物細胞中纖維素都屬于多糖

B．動物細胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等

C．細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D．質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

【答案】B

【解析】動物乳汁中的乳糖屬于二糖，A錯誤；動物細胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等，B正確；細胞核中核酸包括DNA和RNA，RNA含核糖，DNA含脫氧核糖，C錯誤；質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是不同的，脂肪最多，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的葉肉細胞中，具有色素的一組細胞器是（ ）

A．線粒體和高爾基體 B．核糖體和液泡

C．葉綠體和中心體 D．液泡和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實驗。當測定甲、乙裝置中

CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實驗變量是________，實驗中需控制的無關(guān)變量主要有__________。（至少寫2個）

（2）利用提供的U型管（如圖，已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗。

（3）實驗步驟：

①將____________的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標記。

②一段時間后觀察___________的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：

①如果______________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

②如果______________，有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

③如果A、B兩則液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/8

②乙圖細胞處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXwY

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）反應(yīng)①、②、③、④中，可在人體細胞中進行的是____（填序號）。

（2）在反應(yīng)①、②、③、④中，必須在有氧條件下進行的是____（填序號）。

（3）蘋果貯藏久了會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中____（填序號）過程，而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中____（填序號）過程，而造成這種代謝途徑不同的直接原因很可能是____不同。

（4）據(jù)統(tǒng)計，1mol葡萄糖徹底氧化分解可釋放出2870KJ的能量，但只有1161KJ的能量儲存在ATP分子中，大約有近60%的能量以熱能形式散失掉。請寫出ATP的結(jié)構(gòu)簡式，__。請大膽推測，大多數(shù)能量以熱能形式散失對生物體有何意義？___

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體進食后血糖濃度升高，此時分泌量明顯增多、促進血糖濃度降低的激素是（ ）

A．胰島素 B．甲狀腺激素

C．生長激素 D．胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是 （ ）

A．用15N標記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性

B．給水稻提供14C02,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14C02→14C3→（14CH2O）

C．給水稻提供14C02,則其根細胞在缺氧環(huán)境有可能山現(xiàn)（14C2H5OH）

D．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H2l80，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是由下列哪一種細胞分泌的（ ）

A．胰腺細胞 B．胰島A細胞

C．胰島B細胞 D．干細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有毒性的肺炎雙球菌的特征是

A. R型細菌，菌落粗糙，菌體無多糖類的莢膜

B. S型細菌，菌落粗糙，菌體無多糖類的莢膜

C. R型細菌，菌落光滑，菌體有多糖類的莢膜

D. S型細菌，菌落光滑，菌體有多糖類的莢膜

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