【題目】新鮮葉類蔬菜常殘留有水溶性有機農(nóng)藥。有人認為把蔬菜在水中浸泡一段時間,可大大減少蔬菜的農(nóng)藥殘留量。對此,某研究機構做了以下實驗:

實驗(一):取同一新鮮蔬菜樣本各1000g,用不同方法處理,結(jié)果如下:

處理方法

未作處理

僅用純水沖洗1分鐘后

浸入純水30分鐘后

1000g蔬菜農(nóng)藥殘留量

0196mg

0086mg

0123mg

實驗(二):取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如圖曲線。據(jù)上述實驗結(jié)果分析回答:

1)實驗(一)中要觀察的因變量是______________。分析表格中數(shù)據(jù),得出正確的洗菜方法應是____________________________。

2)成熟的植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要是指___________里面的細胞液,分析實驗(二)曲線,從A→B點,植物細胞液濃度變化的原因是_____________。而從B→C點,細胞液濃度變化的原因則是__________________________。

【答案】蔬菜的農(nóng)藥殘留量 用水沖洗 液泡 植物細胞滲透吸水 植物細胞吸收溶解在水中的農(nóng)藥分子

【解析】

成熟的植物細胞具有大液泡,植物細胞的細胞膜、液泡膜及二者之間的細胞質(zhì)組成原生質(zhì)層,由于細胞膜、液泡膜具有選擇透過性,因此原生質(zhì)層也具有選擇透過性,相當于滲透裝置中的半透膜,當植物細胞放在一定的環(huán)境溶液中,細胞液濃度與環(huán)境溶液濃度存在一定的濃度差,植物細胞會通過滲透作用失水或吸水。

1)分析實驗一的數(shù)據(jù)可知,要觀察的因變量是蔬菜的農(nóng)藥殘留量。與對照組相比,用純凈水沖洗1分鐘后,蔬菜農(nóng)藥殘留量比未作處理減了一半以上,這是由于農(nóng)藥溶解在水中,被流水沖走了;如果浸泡在純凈水中,農(nóng)藥溶解在水中,被植物細胞吸收,因此浸入純水30分鐘后,蔬菜殘留農(nóng)藥量反倒比僅用純水沖洗1分鐘的蔬菜農(nóng)藥殘留量多,故正確的洗菜方法應是用水沖洗。

2)成熟的植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要是指液泡里面的細胞液。分析曲線可知,AB點隨著浸入水中時間的延長,細胞液濃度降低,該階段植物細胞通過滲透作用吸水,降低了細胞液濃度;BC點,細胞液濃度稍有升高,原因是植物細胞吸收了溶解在水中的農(nóng)藥。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.溫度和光照不會影響的固定速率

B.藍藻光合作用中的產(chǎn)生發(fā)生在類囊體薄膜上

C.光反應產(chǎn)生的不參與暗反應

D.硝化細菌可利用合成糖類,釋放氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,下列有關敘述中錯誤的是(  )

A. D代表了大氣中的CO2

B. C是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C. B代表的生物都是微生物

D. 物質(zhì)循環(huán)是指元素在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,下列分析錯誤的是

A. 通過Ⅶ、Ⅷ的方法培育品種⑤最不容易達到目的

B. 品種⑥的體細胞中有4個染色體組

C. 過程Ⅳ中細胞的分裂方式為有絲分裂

D. 過程Ⅴ常用適宜濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示由甲、乙、丙三種神經(jīng)元構成的突觸結(jié)構,神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,Ca2+使突觸小泡前移并釋放遞質(zhì);圖2是圖1中丁部位的放大圖:圖3表示神經(jīng)元某部位受刺激前后膜電位變化情況;卮鹣铝邢嚓P問題:

(1)圖1中,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,甲神經(jīng)元的突觸前膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為______。神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細胞膜 _______的功能。

(2)甲神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)后,乙神經(jīng)元和丙神經(jīng)元分別(填“興奮”或“抑制”或“興奮或抑制”),丙神經(jīng)元的膜電位 ____(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。

(3)圖2中A測量的電位與圖3中______點的電位對應,其產(chǎn)生的原理主要是__

(4)若抑制甲神經(jīng)元膜的Ca2+通道。刺激甲神經(jīng)元,乙神經(jīng)元不能測到如圖3所示的電位變化,原因是:_____ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家?茖W家通過研究,獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程,圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答問題:

(1)囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構,囊泡膜的結(jié)構特點是_______。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成細胞的_______系統(tǒng)。

(2)由圖可知,只有當囊泡上的_______與靶膜上的相應受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有_______性,且需要GTP提供_____。

(3)唾液腺細胞在分泌唾液淀粉酶的過程中,與囊泡運輸直接有關且不含核酸的細胞結(jié)構依次是_______

(4)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,當缺硒時下列細胞中最易受損的是______(填序號)。

①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物群落的理解,正確的是

A. 生態(tài)環(huán)境越惡劣,組成群落的物種種類數(shù)量就越多

B. —個池塘中所有的魚構成一個生物群落

C. 群落內(nèi)的生物之間有直接或間接的關系

D. 群落只有垂直結(jié)構或水平結(jié)構

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T DNN區(qū)段結(jié)構示意圖。農(nóng)桿菌附著植物細胞后,T-DNA首先在農(nóng)桿菌中從右邊界到左邊界被剪切、復制,然后進入植物細胞并整合到染色體上,繼而誘犮細胞異常生長和分裂,形成植物腫瘤,以下有關敘述正確的是()

A. Ti質(zhì)粒存在于農(nóng)桿菌的擬核DNA

B. 植物腫瘤的形成與A、B兩個基因的表達有關

C. 清除植物腫瘤組織中的農(nóng)桿菌后腫瘤不再生長

D. 利用T-DNA 進行轉(zhuǎn)基因時需要保留LBRB序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的某種突變體因動作電位異常而發(fā)生驚厥。如圖表示兩種果蠅的動作電位。據(jù)圖分析,突變體果蠅神經(jīng)細胞膜異常的是(  )

A. 鈉離子通道和恢復靜息電位的過程

B. 鈉離子通道和產(chǎn)生動作電位的過程

C. 鉀離子通道和恢復靜息電位的過程

D. 鉀離子通道和產(chǎn)生動作電位的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案