【題目】下列關于生物變異和進化的敘述,正確的是(
A.生物進化過程的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.用進廢退和獲得性遺傳是生物進化的實質(zhì)原因
C.發(fā)生在生物體體細胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代,所以它是不可遺傳的變異
D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異

【答案】A
【解析】解:A、生物進化過程的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,A正確; B、拉馬克認為生物進化的原因是用進廢退和獲得性遺傳,這個觀點在今天看來是不正確的,B錯誤;
C、基因突變屬于可遺傳的變異,C錯誤;
D、變異是不定向的,D錯誤.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進細胞融合,獲得雜種細胞,并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答下列有關問題:

(1)生產(chǎn)單克隆抗體時,一般不直接利用B淋巴細胞,主要原因是____________________________________________________________________

(2)①過程中,常用的與植物細胞融合相同的誘導劑是__________

(3)②過程為________培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是__________________________________________________________________。

(4)④表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠________內(nèi)培養(yǎng),體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是____________________。

(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞,需要③過程向培養(yǎng)液中加入_____________,理由是雜交瘤細胞可利用__________________途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命的物質(zhì)基礎是組成細胞的元素和化合物,圖中序號代表不同的化合物,面積不 同代表含量不同,其中代表兩大類化合物。請據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A.分別代表蛋白質(zhì)和脂質(zhì),則代表核酸

B.上述物質(zhì)中氧原子含量最高的化合物是

C.醫(yī)用生理鹽水和糖溶液中的溶質(zhì)分別屬于

D.細胞干重和鮮重中含量最多的分別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人的淋巴細胞的體液免疫圖解,請分析判斷下列說法中不正確的是( )

A. 過程 VI 產(chǎn)生的物質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血漿中

B. 細胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)與抗原結合后往往還需要細胞①的吞噬、消化

C. 當再次接觸相同抗原時,細胞④能迅速增殖、分化,產(chǎn)生更多的細胞⑤

D. 對抗原具有特異性識別作用的細胞有②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察水體中某種微生物,發(fā)現(xiàn)視野中的微生物向左圖所示方向緩慢游走,請問應該把載玻片向圖所示的哪個方向移動,以便持續(xù)觀察

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種群增長速率與時間的關系,有關敘述正確的是( 。

A. t2點是防治害蟲的最佳時間B. t3點時種群數(shù)量達到最大值

C. t2﹣t3段種群的年齡組成為衰退型D. 該圖表示種群在理想環(huán)境條件下的增長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況.下列說法不正確的是( )

A. 葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B. 四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C. 四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D. 發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】掌握不同放牧強度下草地植物物種豐富度和草地植物地上總生物量的變化,對確定合理放牧強度、實現(xiàn)草地的可持續(xù)利用具有重要的指導作用。我國廣大科研人員在川西北高寒草甸開展了不同放牧強度的實驗,結果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)物種豐富度是指____________________。可采用___________法調(diào)查草地植物物種豐富度,為減小調(diào)查的誤差,應做到隨機取樣和________________________________。

(2)由甲圖實驗結果可得到的初步結論是:____________。由乙圖實驗結果可推測,若使川西北高寒草甸保持可持續(xù)性利用應采用________________放牧強度,理由是_______________

(3)不同放牧強度會使高寒草甸植物優(yōu)勢種群發(fā)生改變,這屬于群落的____________演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30 ℃,如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應點的移動分別是( )

A.a點上移,b點左移,m值增大B.a點不移,b點左移,m值不變

C.a點上移,b點右移,m值下降D.a點下移,b點不移,m值上升

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