下圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線。據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧


  1. A.
    D
  2. B.
    A
  3. C.
    B
  4. D.
    C
B
該曲線反映了隨氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸由有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)氧呼吸,有氧呼吸由無(wú)到有、由強(qiáng)到弱的過(guò)程。A點(diǎn)氧氣濃度下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,C點(diǎn)氧氣濃度下進(jìn)行有氧呼吸,B點(diǎn)有氧抑制無(wú)氧呼吸且有氧呼吸較弱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

下圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線,據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最合適( 。

AD        BA        CB        DC

 

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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013

下圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線,據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最合適( 。

AD        BA        CB        DC

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線。據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧

A.D                                     B.A

C.B                                     D.C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線。據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧( 。?

?

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線。據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧(  )?

?

A.?D?           B.?A?

C.?B?           D.?C?

 

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