下列措施中不能獲得較多個(gè)體的是
A.超數(shù)排卵處理 B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù) D.胚胎分割技術(shù)
B
【解析】
試題分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)僅僅改變了細(xì)胞的基因組成,而不增加個(gè)體數(shù)量。超數(shù)排卵可以增加卵細(xì)胞的數(shù)量從而增加受精卵的數(shù)量,最后達(dá)到個(gè)體增加的目的。植物組織培養(yǎng)用來(lái)快速繁殖個(gè)體,可以增加個(gè)體數(shù)量。胚胎分割移植可以增加胚胎的數(shù)量,從而增加個(gè)體數(shù)量。故本題答案選A。
考點(diǎn):生物工程技術(shù)
點(diǎn)評(píng):本題考查生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)一中高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列措施中不能獲得較多個(gè)體的是
A.超數(shù)排卵處理 | B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù) | D.胚胎分割技術(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列措施中不能獲得較多個(gè)體的是
A.超數(shù)排卵處理 B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.胚胎分割技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
. 下列措施中不能獲得較多個(gè)體的是
A.超數(shù)排卵處理 B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.胚胎分割技術(shù)
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