【題目】馬和驢雜交產(chǎn)生的騾不可育,這種不同物種之間產(chǎn)生的后代不可育的現(xiàn)象屬于(

A.生殖隔離B.用進(jìn)廢退

C.共同進(jìn)化D.定向變異

【答案】A

【解析】

生殖隔離是不同物種之間一般是不能交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象,生殖隔離是物種形成的標(biāo)志。

馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,交配產(chǎn)生的后代騾是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為生殖隔離。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于R基團(tuán)的不同

B.評(píng)價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價(jià)值時(shí),人們格外注重必需氨基酸的含量

C.食物中豐富的氨基酸經(jīng)過消化和吸收直接增加了體內(nèi)蛋白質(zhì)的種類

D.并非每種蛋白質(zhì)水解后均可得到20種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一調(diào)查小組對(duì)我國東部某地群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得有關(guān)信息資料,請(qǐng)分析回答:

(1)調(diào)查小組對(duì)某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,一般采用的調(diào)查方法是樣方法,結(jié)果如下表所示(單位:株/m2),取樣時(shí)關(guān)鍵要做到________________。如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是__________,該入侵物種在入侵初期類似于_______型增長。

 年份

植物   

2010

2011

2012

2013

2014

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

3.0

2.0

0.4

0

0

(2)下面為調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年,第20~30年間種群的出生率_______(填“<”“=”或“>”)死亡率。15年時(shí)種群的年齡組成是____________型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中①是生產(chǎn)者呼吸釋放量,②是分解者呼吸釋放量,③是消費(fèi)者呼吸釋放量,④是生產(chǎn)者光合作用消耗量。下列敘述正確的是( )

A. ②的量越小,說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

B. ③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少

C. ④的數(shù)值可間接表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量的多少

D. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中正確的是( )

A. b神經(jīng)元的活動(dòng)不受大腦皮層控制

B. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

C. 若在處加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)D 處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)者在做人類遺傳病的調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患某種單基因遺傳病的男孩(甲)并繪制出其家系的系譜圖,如圖所示。下列分析正確的是( )

A. Ⅱ—2是致病基因的攜帶者

B. Ⅲ—1攜帶致病基因的概率為1/2

C. 致病基因?yàn)樾匀旧w上的隱性基因

D. 基因突變是導(dǎo)致甲患病的直接原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞外液的溫度一般為37

B.細(xì)胞外液的成分中含有葡萄糖

C.血漿pH穩(wěn)定在735-745之間

D.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的抗病(A)對(duì)易感病(a)為顯性,高稈、易倒伏(B)對(duì)矮稈、抗倒伏(b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答下列問題:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為__________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占____________。

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為_____________。

(3)過程e常采用___________方法由AaBb得到Ab個(gè)體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是_______________。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是_________________。

(4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[ ]_____________,原因是____________________________。

(5)欲使玉米中含有某種動(dòng)物蛋白成分,可采用上述[ ]________方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表格中,生物種類、培育原理及育種方式三項(xiàng)的組合中,不正確的一項(xiàng)是(

選項(xiàng)

生物種類

培育原理

育種方式

A

青霉素高產(chǎn)菌株

基因突變

誘變育種

B

轉(zhuǎn)基因優(yōu)質(zhì)玉米

基因重組

雜交育種

C

無子西瓜

染色體變異

多倍體育種

D

綠色皺粒豌豆

基因重組

雜交育種


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案