【題目】用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變,激光或亞硝酸起作用的時(shí)間是有絲分裂的

A. 分裂間期 B. 分裂期的中期 C. 分裂期的后期 D. 各個(gè)時(shí)期

【答案】A

【解析】試題分析:激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變,而基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂間期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不同的雙鏈DNA分子中,正常情況下,不是穩(wěn)定不變的是

A脫氧核糖和磷酸的交替排列

B堿基對(duì)的排列順序

CA+C/T+G的堿基數(shù)量比

D堿基配對(duì)方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)與煙草葉肉細(xì)胞相比,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。該細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有______________(填名稱)。

(2)若此細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,不應(yīng)有的細(xì)胞器是[ ]__________,細(xì)胞吸收的氨基酸將在[ ]______上被利用合成蛋白質(zhì),合成的蛋白質(zhì)依次經(jīng)過__________________________等細(xì)胞器的加工與運(yùn)輸,形成相應(yīng)的分泌物,如唾液淀粉酶。

(3)與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(4)脂質(zhì)在該細(xì)胞的[ ]_______內(nèi)合成,[4]與該細(xì)胞的_____________活動(dòng)有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中

ANa通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

BNa通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

CK通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

DK通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素與酶的說法,錯(cuò)誤的是( )

A. 酶具有專一性,激素也能特定地運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

B. 酶具有高效性,微量的激素也能對(duì)代謝和生殖等過程產(chǎn)生巨大影響

C. 酶在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量不變,激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活

D. 酶對(duì)細(xì)胞內(nèi)、外的生化反應(yīng)起催化作用,激素能使靶細(xì)胞內(nèi)生理活動(dòng)加強(qiáng)或減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)真核生物基因分布的描述正確的是( )

A. 基因只分布在染色體上 B. 基因只位于細(xì)胞核中

C. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都有基因 D. 基因只位于細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性,兩對(duì)基因自由組合,在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1代只有一種表現(xiàn)型,此親本基因型可能有幾種

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】克隆“多利”羊的培育成功證明了( )

A. 動(dòng)物細(xì)胞的再生能力 B. 動(dòng)物細(xì)胞的分化能力

C. 動(dòng)物細(xì)胞的全能性 D. 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素與酶的說法,錯(cuò)誤的是( )

A. 酶具有專一性,激素也能特定地運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

B. 酶具有高效性,微量的激素也能對(duì)代謝和生殖等過程產(chǎn)生巨大影響

C. 酶在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量不變,激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活

D. 酶對(duì)細(xì)胞內(nèi)、外的生化反應(yīng)起催化作用,激素能使靶細(xì)胞內(nèi)生理活動(dòng)加強(qiáng)或減弱

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