下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答([   ]內(nèi)填序號)：

(1)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[  ]       ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[  ]         。

(2)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是          。從細(xì)胞膜的功能特性看，它是          膜。

(3)植物體中主動運(yùn)輸消耗的ATP來源于：            

A.有氧呼吸　　Ｂ.無氧呼吸　�。�.光合作用

 

【答案】

（1）②自由擴(kuò)散  ③ 主動運(yùn)輸  (2) 糖蛋白  選擇透過性   （3）AB

【解析】考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹R，屬于考綱理解層次。

（1）①②③分別是協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸。氧氣運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸。

（2）與細(xì)胞識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜表面的糖蛋白，細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性。

（3）光合作用合成的ATP用于暗反應(yīng)，細(xì)胞呼吸合成的ATP用于各項(xiàng)生命活動，如主動運(yùn)輸，細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省盤錦市第二高級中學(xué)高三9月期初考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答([   ]內(nèi)填序號)：（11分）

(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[  ]和[  ]。
(2) 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[  ]         ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[  ]        ；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[  ]        。
(3)甲、乙兩種運(yùn)輸方式合稱為        。
(4)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是         
（5）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是         膜。

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科目：高中生物 來源：遼寧省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共22分。）下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答([   ]內(nèi)填序號)：

(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[     ]和[    ]。

(2) 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[  ]         ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[  ]        ；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[  ]         。

(3)圖中①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為               。

(4)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是              。

（5）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是             膜。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答([   ]內(nèi)填序號)：

(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[  ]和[  ]。

(2) 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[  ]         ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[  ]        ；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[  ]         。

(3)甲、乙兩種運(yùn)輸方式合稱為        。

(4)與細(xì)胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是         

（5）從細(xì)胞膜的功能特性看，它是         膜。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖中A表示____________方式，B表示__________方式，C表示___________方式

(2)在人體內(nèi)，K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是               。

(3)與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助_______，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的         

上合成的。

(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，           方式將會受到較大影響

 

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科目：高中生物 來源：2012年江蘇省姜堰市高二學(xué)業(yè)水平測試生物試卷 題型：綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答：

 (1)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖      和       (填圖中標(biāo)號)。

 (2)不需要載體又不需要消耗能量的運(yùn)輸方式是圖        (填圖中標(biāo)號)。

 (3)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖      (填圖中標(biāo)號)。

 (4)圖①和圖②兩種運(yùn)輸方式合稱為                。

(5)細(xì)胞膜成分中對細(xì)胞膜的功能特性起主要作用的物質(zhì)在圖     (填圖中標(biāo)號)中有表示。

 

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