【題目】下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點（ ）

A．生物的種類是隨著時間的推移而變化的

B．生物的種類從古到今是一樣的

C．環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀遺傳給后代

D．生物的某一器官發(fā)達與否取決于用與不用

【答案】B

【解析】拉馬克認為地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物進化來的；生物是由低等到高等逐漸進化的，故A正確、B錯誤；拉馬克認為生物的各種適應性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。器官用的越多越發(fā)達，器官廢而不用，就會造成形態(tài)上的退化。這些因用進廢退而獲得的性狀是可以遺傳給后代的。故C、D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲和乙是一對“龍鳳雙胞胎”，下列敘述中不正確的是（ ）
A.甲和乙細胞中的遺傳物質(zhì)完全不相同
B.若甲是色盲患者（XbY），乙正常，則乙可能是色盲基因攜帶者
C.若甲的第三號染色體上有一對基因AA，乙的第三號染色體的相對應位置上是Aa，則a基因可能由突變產(chǎn)生
D.若甲和乙的父母正常，甲患白化病，乙正常，則乙是純合體的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是

A．癌細胞在條件適宜時可以無限增殖

B．癌變前后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別

C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A. 血漿滲透壓降低時，引起口渴

B. 機體失水時，抗利尿激素分泌減少

C. 抗利尿激素使腎小管細胞重吸收水的能力增強

D. 人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A.a的種類約有20種b的種類有8種
B.藍藻遺傳物質(zhì)是B，但不存在染色體中
C.A的多樣性決定B的多樣性
D.A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中不相同，B則相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為細胞間信息交流的三種方式．下列敘述正確的是（　�。�

A.圖A可將信息傳遞給全身組織細胞
B.精子和卵細胞受精時要發(fā)生圖B所示的信息交流方式
C.C中植物細胞依靠胞間連絲交流信息，但不能交換物質(zhì)
D.A，B中靶細胞表面上與信號分子結(jié)合的受體是脂蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以判斷此過程

A. 一定是有氧呼吸

B. 一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

C. 一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸

D. 一定不是無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示從雞血液中分離核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確的是（　　）
A.該過程應用了同位素示蹤法分離細胞器
B.步驟①加入用14C氨基酸的目的是為了在⑤中檢測核糖體
C.步驟②的目的是破壞細胞膜
D.步驟③、④的目的是分離細胞器和其他細胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】麻風桿菌侵入機體后，機體會產(chǎn)生相應的免疫應答過程。下列敘述正確的是

A. 吞噬細胞處理后的麻風桿菌可直接傳遞給B細胞

B. 吞噬細胞可以特異性識別麻風桿菌并進行吞噬處理

C. T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞使麻風桿菌裂解

D. 機體產(chǎn)生的漿細胞分泌抗體時不需要麻風桿菌直接刺激

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