【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào),關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯(cuò)誤的是

A. 2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別,其中乙為靶細(xì)胞

B. 細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與細(xì)胞膜上的相應(yīng)的受體結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流

D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的

【答案】D

【解析】

1中是信息分子通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞,屬于體液調(diào)節(jié)的內(nèi)容,圖2是通過細(xì)胞間的直接接觸進(jìn)行信息交流

A. 2是表示細(xì)胞之間通過相互接觸直接識(shí)別,可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別,A正確;

B. 細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的功能之一,B正確;

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合,調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝活動(dòng),實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,C正確;

D. 有些細(xì)胞間的信息交流可以不經(jīng)過細(xì)胞膜上的受體,如植物細(xì)胞通過胞間連線進(jìn)行信息交流,動(dòng)物細(xì)胞的性激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于光合作用過程中能量轉(zhuǎn)移途徑的是

A. 光→ADP→葡萄糖 B. 光→NADPH→NADP+ C. 光→ATP→葡萄糖 D. 光→NADPH→ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期核DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B. 處于圖3中bc段的是圖1所示細(xì)胞,完成圖3中cd段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D. 圖4中a可表示有絲分裂后期,b可對(duì)應(yīng)有絲分裂前期或中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲圖是一組目鏡有10×16×,物鏡標(biāo)有10×40×的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大100×的鏡頭組合觀察到的圖像,欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大400×觀察,下列說法或操作不正確的是

A. 將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡

B. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

C. 將裝片向右上方移動(dòng),至右上方的細(xì)胞位于視野正中央

D. 顯微鏡的“放大倍數(shù)”是指觀察細(xì)胞的面積放大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,我國(guó)部分地市對(duì)新生兒進(jìn)行免費(fèi)篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉。下列敘述不正確的是

A. 檢測(cè)出攜帶者是預(yù)防該病的關(guān)鍵

B. 在某群體中發(fā)病率為1/10 000,則攜帶者的頻率約為198/10 000

C. 通過染色體檢查及系譜圖分析,可明確診斷攜帶者和新生兒患者

D. 減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀,說明環(huán)境能影響表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是( )

A. 草履蟲、乳酸菌、香菇 B. 梧桐、草履蟲、大腸桿菌

C. 水稻、黃瓜、大豆 D. 蘑菇、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成生物膜基本骨架的成分是

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 膽固醇 D. 維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)某細(xì)胞器進(jìn)行化學(xué)成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測(cè),該細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(

A. CO2+H2O(CH2O)+O2

B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O

C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

D. ADP+Pi+能量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,刺激肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,刺激肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說明( )

A. 葡萄糖是能源物質(zhì) B. ATP不是能源物質(zhì)

C. 葡萄糖是直接能源物質(zhì) D. ATP是直接能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案