如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后的吸收量發(fā)生了改變。下列敘述中正確的是
A.曲線AB段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體 |
B.曲線BD段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有葉綠體 |
C.在B點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只線粒體和葉綠體 |
D.在A點時葉肉細(xì)胞中只有線粒體能產(chǎn)生ATP |
C
解析試題分析:
A、曲線AB段葉肉細(xì)胞,光合作用小于呼吸作用強度,產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;錯誤。
B、曲線BD段葉肉細(xì)胞中,光合作用大于呼吸作用強度,產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;錯誤。
C、在B點時葉肉細(xì)胞中,光合作用等于呼吸作用強度,產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只線粒體和葉綠體;正確。
D、在A點時葉肉細(xì)胞中只有呼吸作用,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能產(chǎn)生ATP;錯誤。
考點:ATP產(chǎn)生的場所。
點評:本題考查相對綜合,是學(xué)生能力提升的較好選擇。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后CO2 的吸收量發(fā)生了改變。下列敘述中正確的是 ( )
A.曲線AB段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體 |
B.曲線BD段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有葉綠體 |
C.在B點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只線粒體和葉綠體 |
D.在A點時葉肉細(xì)胞中只有線粒體能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇江都市甘棠中學(xué)高一下學(xué)期期末考試試題生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列敘述中,正確的是 ( )。
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用 |
B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用 |
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等 |
D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱 |
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇江都市高一下學(xué)期期末考試試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列敘述中,正確的是 ( )。
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后CO2 的吸收量發(fā)生了改變。下列敘述中正確的是 ( )
A.曲線AB段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.曲線BD段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有葉綠體
C.在B點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只線粒體和葉綠體
D.在A點時葉肉細(xì)胞中只有線粒體能產(chǎn)生ATP
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