32.(14分)圖22中,甲、乙是幾種不同育種方法的示意圖。

       Ⅰ.圖甲中D和d、E和e兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,據(jù)圖回答相關(guān)問題。

       (1)圖甲中包含的育種方法有                                                。

(2)②③過程通過                     的手段,選擇并獲得純合新品種。

(3)④過程中必然發(fā)生的可遺傳變異是                                           。

Ⅱ.科學(xué)家采用圖乙所示過程,培養(yǎng)出適應(yīng)高寒地區(qū)生長的八倍體小黑麥。據(jù)圖回答下列問題。

       (1)科學(xué)家用黑麥和普通小麥進行雜交,目的是                            。

(2)黑麥和普通小麥的雜交后代,不育的原因是                     。

(3)過程B中采用的方法是                                        。

(4)圖乙育種方法的原理是                                      

【答案】

【解析】Ⅰ.(1)①②③是雜交育種,①④⑤單倍體育種。

       (2)②③過程通過連續(xù)自交的手段,選擇并獲得純合新品種

       (3)④過程是減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生基因重組。

       Ⅱ.(1)科學(xué)家用黑麥和普通小麥進行雜交,目的是讓兩個新品種的優(yōu)良性狀組合在一起。

       (2)黑麥和普通小麥的雜交后代,不育的原因是雜種個體細胞內(nèi)無同源染色體,在進行減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子。

       (3)過程B中采用的方法是用秋水仙素或低溫處理致使染色體加倍,得到可育的個體。

(4)多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù),其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù), B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強度和不同 CO2 濃度下,馬鈴薯吸收( + )或釋放(一)速率( mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答:

溫度℃

數(shù)據(jù)(mg/h)

組別、條件

10℃

20℃

30℃

35℃

40℃

45℃

A

黑暗

-5

-10

-18

-34

-40

-34

B

弱光,CO2濃度為0.03%

2

0

-8

-24

-33

-29

C

適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03%

3

5

0

-16

-24

-24

D

全光照,CO2濃度為0.03%

5

8

4

2

0

-14

E

全光照,CO2濃度為1.22%

10

20

40

28

12

0

(1)由表可知影響植物光合作用速率的因素有                                 。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,實驗中欲使馬鈴薯光合速率達到最強,所需的一組條件是                 。

(3)欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳,所需的一組條件是                             

(4)甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響,除各圖中的所示因素外,其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖回答以下問題:

甲圖 P 點,限制馬鈴薯光合作用速率的因素為             ;乙圖 Q 點,高CO2濃度條件下,若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率,可嘗試采取的措施是                   ;預(yù)計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為                             。

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省鹽城中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù),其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù), B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強度和不同 CO2濃度下,馬鈴薯吸收( + )或釋放(—)速率(mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答:

溫度℃
數(shù)據(jù)(mg/h)
組別、條件
10℃
20℃
30℃
35℃
40℃
45℃
A
黑暗
-5
-10
-18
-34
-40
-34
B
弱光,CO2濃度為0.03%
2
0
-8
-24
-33
-29
C
適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03%
3
5
0
-16
-24
-24
D
全光照,CO2濃度為0.03%
5
8
4
2
0
-14
E
全光照,CO2濃度為1.22%
10
20
40
28
12
0
(1)由表可知影響植物光合作用速率的因素有                          。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,實驗中欲使馬鈴薯光合速率達到最強,所需的一組條件是              
(3)欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳,所需的一組條件是                              。
(4)甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響,除各圖中的所示因素外,其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖回答以下問題:

甲圖 P 點,限制馬鈴薯光合作用速率的因素為            ;乙圖 Q 點,高CO2濃度條件下,若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率,可嘗試采取的措施是                  ;預(yù)計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為                            

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù),其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù), B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強度和不同 CO2 濃度下,馬鈴薯吸收( + )或釋放(—)速率(mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答:

溫度℃

數(shù)據(jù)(mg/h)

組別、條件

10℃

20℃

30℃

35℃

40℃

45℃

A

黑暗

-5

-10

-18

-34

-40

-34

B

弱光,CO2濃度為0.03%

2

0

-8

-24

-33

-29

C

適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03%

3

5

0

-16

-24

-24

D

全光照,CO2濃度為0.03%

5

8

4

2

0

-14

E

全光照,CO2濃度為1.22%

10

20

40

28

12

0

(1)由表可知影響植物光合作用速率的因素有                          

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,實驗中欲使馬鈴薯光合速率達到最強,所需的一組條件是               。

(3)欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳,所需的一組條件是                               。

(4)甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響,除各圖中的所示因素外,其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖回答以下問題:

甲圖 P 點,限制馬鈴薯光合作用速率的因素為             ;乙圖 Q 點,高CO2濃度條件下,若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率,可嘗試采取的措施是                   ;預(yù)計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為                            

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

今年我國南方地區(qū)遭遇大旱,隨著干旱時間持續(xù),作物葉片開始發(fā)黃,光合速率下降,植株生長緩慢.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽試管苗的實驗,探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因.實驗開始時土壤水分充足,然后A組停止?jié)菜珺組土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如下表所示.回答有關(guān)問題.

實驗開始

第2天

第4天

第6天

第8天

A組

B組

A組

B組

A組

B組

A組

B組

A組

B組

葉片光合速率

(umol/m2.s)

5.5

5.5

5.5

5.5

5.0

5.6

4.1

4.8

2.5

4.7

葉片葉綠素含量

(mg/g)

4.5

4.5

4.5

4.4

4.5

4.3

4.0

4.4

3.7

4.5

(1)上述實驗中屬于對照組的是  ▲   (A/B).如果你是該小組成員,你認為可以用于測量葉片光合速率的指標是   ▲    .葉綠素主要吸收光譜為紅橙光和藍紫光

(2)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),請設(shè)計甲、乙兩個坐標圖,并繪制出葉片光合速率和葉綠素含量的變化規(guī)律曲線.

(3)根據(jù)你所繪的曲線圖,分析植物光合速率下降的原因有.

                       

                       

(4) 研究發(fā)現(xiàn),氣溫與土溫兩者的溫差會影響光合作用產(chǎn)生的有機物的運輸方向.請你完成“探究氣溫和土溫的溫差對植物有機物運輸方向的影響”實驗設(shè)計有關(guān)內(nèi)容,預(yù)測可能的實驗結(jié)果,并分別得出相應(yīng)的結(jié)論.(已知植物體內(nèi)有機物運輸?shù)倪m宜溫度是22℃,15℃有機物運輸開始受限制)

材料和用品.幾棵完全相同的實驗植物(圖示的部位為實驗點)、能給大氣和土壤升降溫的儀器、14C標記的二氧化碳、放射性元素測量儀等.

  第一步.將植物隨機分為A、B、C三組,其中將A組設(shè)定為對照組,并按下表完成變量的設(shè)置.

組別        項目

氣溫(℃)

土溫(℃)

A組

22

22

B組

15

22

C組

22

15

第二步.         ▲                 

第三步.在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組    ▲     ,并將結(jié)果記錄到下表中.

組別       部位

(  頂端  )

(  ▲  )

A組

a

b

B組

a1

b1

C組

a2

b2

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論.

若a1<a<a2,b2<b<b1,說明氣溫  ▲  (小于/等于/大于)土溫時,有利于有機物向頂部運輸;氣溫  ▲  (小于/等于/大于)土溫時,有利于有機物向根部運輸.

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同步練習(xí)冊答案