【題目】一個基因型為AaBB的雄牛，用3種不同顏色的熒光物質(zhì)分別標(biāo)記基因A，a，B，觀察分裂過程，下列敘述不正確的是

A．在有絲分裂中期細胞中有3種顏色4個熒光點

B．一個次級精母細胞中可能有3種顏色4個熒光點

C．一個初級精母細胞中有3種顏色4個熒光點

D．部分精細胞中有2種顏色2個熒光點

【答案】B

【解析】如果在有絲分裂中期觀察，由于DNA復(fù)制而著絲點沒有分裂，所以會看到3種顏色4個熒光點，A正確；如一個次級精母細胞中可能有2種顏色2個熒光點，B錯誤；一個初級精母細胞中有3種顏色4個熒光點，C正確；部分精細胞中有2種顏色2個熒光點，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A.脂雙層的兩層并不是完全相同B.甘油以易化擴散的方式通過細胞膜

C.糖蛋白存在于脂雙層外側(cè)D.細胞衰老時，膜通透性發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞核的敘述，正確的是

A. 細胞核內(nèi)的液體屬于細胞液

B. 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子化合物任意通過的通道

D. 細胞核是真核細胞內(nèi)最大的，也是最重要的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為當(dāng)前流行的農(nóng)村庭院生態(tài)工程模式圖，其生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

⑴流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________。從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是_____________________________。

⑵在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，發(fā)展沼氣工程，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理。將雞鴨等放養(yǎng)在果園，比單純種植果園和單純養(yǎng)殖雞鴨帶來的效益之和還要高，體現(xiàn)了生態(tài)工程中的___________原理。該系統(tǒng)將多個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合，有機整合在一起，提高了系統(tǒng)的生產(chǎn)力，這體現(xiàn)了生態(tài)工程中的________原理。

⑶植食性昆蟲的糞便中的能量屬于第_______營養(yǎng)級同化的能量。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看，該生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是__________________。

⑷一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對___________進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在栽培某種農(nóng)作物（2n=42）的過程中，有時發(fā)現(xiàn)第5、9、27、40號同源染色體會分別多出一條而形成三體植株。三體植株減數(shù)分裂一般會產(chǎn)生n+1型（非常態(tài)）和n型（常態(tài)）兩類配子。n+1型配子IDE卵細胞可正常受精產(chǎn)生子代，花粉則因敗育而不能參與受精。已知該農(nóng)作物抗�。�B）對感�。�b）為顯性�，F(xiàn)以純合抗病正常植株（BB）為父本，分別于上述第5、9、27、40號的4種三體且感病的植株（母本）雜交得F1，再從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病正常植株（bb）進行雜交，獲得的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下所示。請回答下列問題：

三體感病母本

5號

9號

27號

40號

F2

抗病

213

308

159

398

感病

223

313

201

787

（1）三體植株的變異類型為______________，該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)第_____次分裂過程中發(fā)生異常。

（2）請完成下列分析過程，并確定等位基因（B/b）所在的染色體。

①若等位基因（B/b）位于三體染色體上，親本Ⅰ的基因型是bbb，則F1三體Ⅱ的基因型為___________，其產(chǎn)生的花粉種類及比例為______________；F2的表現(xiàn)型及比例為___________。

②若等位基因（B/b）不位于三體染色體上，則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。綜上分析，依據(jù)表中實驗結(jié)果，等位基因（B/b）位于___________號同源染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

A．抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成 B．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

C．促進細胞融合 D．促進染色體單體分開，形成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的描述錯誤的是

A．兩類細胞都進行有氧呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中

B．兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C．兩類細胞中遺傳物質(zhì)都是DNA，基因的傳遞都遵循孟德爾定律

D．真核細胞的核膜上有多種大量的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在適宜溫度條件下，某植物葉片吸收、釋放O2的量與光照強度的關(guān)系。請分析回答：

⑴葉肉細胞內(nèi)利用O2的結(jié)構(gòu)是__________，在此結(jié)構(gòu)中，O2與 __________結(jié)合生成__________。

⑵ab段，葉肉細胞從環(huán)境中吸收O2的量逐漸減少，同時對CO2的固定量______（填“增加”或“減少”）。

⑶bc段釋放的O2的量逐漸增多，原因是光合作用的__________階 段逐漸增強；此階段發(fā)生在葉綠體的______________________。

⑷在__________點，光合作用產(chǎn)生的O2量與呼吸作用消耗的O2量相等；c點后，限制O2釋放量的環(huán)境因素主要是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生理過程中，細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是

A. 細胞衰老 B. 作物越冬

C. 種子萌發(fā) D. 細胞質(zhì)壁分離

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