【題目】對(duì)染色體和染色質(zhì)的敘述，不正確的是( )

A. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 染色體是與染色質(zhì)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同的同一種物質(zhì)

C. 染色體與染色質(zhì)的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)

D. 染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

【答案】B

【解析】染色質(zhì)中含有核酸DNA分子，呈酸性，所以是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，A正確；染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同、但化學(xué)成分完全相同，B錯(cuò)誤；染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，C正確；染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核沒有染色體（質(zhì)），D正確．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中與決定蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是（ ）

A.氨基酸的種類和數(shù)目B.氨基酸的排列順序

C.核糖體的種類和數(shù)目D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)具有局限性。需在修正中前進(jìn)

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于人體內(nèi)環(huán)境的是 （ ）

A.消化道B.細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液D.呼吸道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是( )

A. 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C. 細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物

D. 核糖體合成的分泌蛋白可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问匠黾?xì)胞發(fā)揮功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物的敘述，正確的是( )

A. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物全都排出細(xì)胞外

B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)

C. 中心體由兩個(gè)相互垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成

D. 高爾基體膜結(jié)構(gòu)的成分與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成分差異較大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，準(zhǔn)確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B.DNA是一切生物遺傳信息的載體

C.全部激素屬于蛋白質(zhì)

D.RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】活細(xì)胞內(nèi)合成酶的原料是 （ ）

A.脂肪酸B.氨基酸C.核苷酸D.氨基酸和核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（ 　 ）

A. 鹽酸處理可增加細(xì)胞壁的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 該實(shí)驗(yàn)的步驟是：制片-水解-染色-沖洗-觀察

C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

D. 先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接換上高倍鏡觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案