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科目:高中生物 來(lái)源:志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書(shū)·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過(guò)關(guān)版) 題型:022
下圖中a表示果蠅體細(xì)胞染色體及基因組成,b表示該個(gè)體形成配子時(shí)某對(duì)染色體的行為;下表中顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖表分析回答:
(1)圖a中不可能存在于異性體細(xì)胞中的染色體是________號(hào);若不發(fā)生圖b行為,則圖a果蠅形成的配子中含有3個(gè)隱性基因的染色體組有________種;試舉一例:________。
(2)圖b細(xì)胞名稱為_(kāi)_______,該細(xì)胞最終形成的配子種類及比例為_(kāi)_______。
(3)該果蠅的表現(xiàn)型為_(kāi)_______。若只考慮體色和眼,則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1不同于親本類型的個(gè)體中純合體比例為_(kāi)_______。如再取F1中全部灰身個(gè)體并自由交配,則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為_(kāi)_______。上述有關(guān)基因的傳遞是在減數(shù)分裂過(guò)程中通過(guò)________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(4)圖b所示變化可導(dǎo)致后代變異,這種變異原理是________;貧鈾產(chǎn)生的α粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中繪出圖a果蠅產(chǎn)生的含4個(gè)隱性基因的配子染色體及基因組成圖。
(5)請(qǐng)預(yù)測(cè):果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說(shuō)明理由:
________________________________________________。
(6)下列果蠅細(xì)胞中不可能存在6+XX染色體組成的是
[ ]
A.次級(jí)精母細(xì)胞 B.雌果蠅體細(xì)胞
C.次級(jí)卵母細(xì)胞 D.初級(jí)精母細(xì)胞
(7)現(xiàn)有甲、乙兩瓶世代連續(xù)的果蠅,兩瓶中♀、♂各半,甲瓶中既有長(zhǎng)翅又有殘翅,乙瓶中全為長(zhǎng)翅,且甲、乙兩瓶中長(zhǎng)翅基因型有差異。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明親子關(guān)系,并預(yù)測(cè)結(jié)果。
(8)現(xiàn)代生物學(xué)研究果蠅的性狀,不再僅僅單獨(dú)研究某一種蛋白質(zhì)及其作用機(jī)理,而是研究“蛋白質(zhì)組”,以力求整體把握細(xì)胞(生物體)的功能。有人認(rèn)為將“蛋白質(zhì)組”定義為“一個(gè)基因組表達(dá)的全部蛋白質(zhì)”不如“一種細(xì)胞內(nèi)存在的全部蛋白質(zhì)”更為準(zhǔn)確且便于研究。試評(píng)價(jià)該觀點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:聊城一中高三生物綜合能力訓(xùn)練:細(xì)胞的分裂 題型:071
下圖中a表示果蠅體細(xì)胞染色體及基因組成,b表示該個(gè)體形成配子時(shí)某對(duì)染色體的行為;下表中顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖表分析回答:
(1)圖a中不可能存在于異性體細(xì)胞中的染色體是________號(hào);若不發(fā)生圖b行為,則圖a果蠅形成的配子中含有3個(gè)隱性基因的染色體組有________種;試舉一例:________
(2)圖b細(xì)胞名稱為________,該細(xì)胞最終形成的配子種類及比例為________。
(3)該果蠅的表現(xiàn)型為________。若只考慮體色和眼,則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1不同于親本類型的個(gè)體中純合體比例為________。如再取F1全部灰身個(gè)體并自由交配,則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為________。上述有關(guān)基因的傳遞是在減數(shù)分裂過(guò)程中通過(guò)________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(4)圖b所示變化可導(dǎo)致后代變異,這種變異原理是________;貧鈾產(chǎn)生的a粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。
(5)請(qǐng)預(yù)測(cè):果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說(shuō)明理由。
(6)下列果蠅細(xì)胞中不可能存在6+XX染色體組成的是( 。
A.次級(jí)精母細(xì)胞
B.雌果蠅體細(xì)胞
C.次級(jí)卵母細(xì)胞
D.初級(jí)精母細(xì)胞
(7)現(xiàn)有甲。乙兩瓶世代連續(xù)的果蠅,兩瓶中雌雄各半,甲瓶中既有長(zhǎng)翅又有殘翅,乙瓶中全為長(zhǎng)翅,且甲、乙兩瓶中長(zhǎng)翅基因型有差異。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明親子關(guān)系,并預(yù)測(cè)結(jié)果。
(8)現(xiàn)代生物學(xué)研究果蠅的性狀,不再僅僅單獨(dú)研究某一種蛋白質(zhì)及其作用機(jī)理,而是研究“蛋白質(zhì)組”,以力求整體把握細(xì)胞(生物體)的功能。有人認(rèn)為將“蛋自質(zhì)組”定義為“一個(gè)基因組所表達(dá)的全部蛋白質(zhì)”不如“一種細(xì)胞內(nèi)存在的全部蛋白質(zhì)”更為準(zhǔn)確且便于研究。試評(píng)價(jià)該觀點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)基因結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A.非編碼區(qū)是DNA上不具有遺傳效應(yīng)的片段
B.核基因和質(zhì)基因都可以發(fā)揮遺傳效應(yīng)
C.編碼區(qū)和非編碼區(qū)堿基的改變都屬于基因突變
D.RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)屬于調(diào)控遺傳信息表達(dá)的核苷酸序列
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是________,發(fā)生的時(shí)間是________。
(2)④表示的堿基序列是________,這是決定纈氨酸的一個(gè)________。轉(zhuǎn)運(yùn)谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基是________。
(3)父母均正常,生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒,可見(jiàn)此遺傳病是________遺傳病。若HbS代表致病基因, HbA代表正常的等位基因,則患病女兒的基因型為_(kāi)_______,母親的基因型為_(kāi)_______;這對(duì)夫婦再生一個(gè)患此病的女兒的概率為_(kāi)_______。
(4)比較HbS與HbA的區(qū)別,HbS中堿基為_(kāi)_______,而 HbA中為_(kāi)_______。
(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由_______產(chǎn)生的一種遺傳病,從變異的種類來(lái)看,這種變異屬于_______。該病非常罕見(jiàn),表明基因突變的_____特點(diǎn)。
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