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【題目】下圖1為某植物葉肉細胞中的兩結構及物質轉移示意圖,表2為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照,不同溫度條件下O2或CO2的變化速率。結合所學知識,回答下列問題:

1圖1結構甲中嵴的作用是___________,a代表的物質是_______,b能否___________不能代表葡萄糖。

2根據表2推測,圖1結構乙中酶的最適溫度為___________。

3在3klx光照、30條件下幼苗葉肉細胞中物質b的去向是______________________。

4幼苗生長發(fā)育成熟后,開花結果。若摘除此時的花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是______

5若實驗探究不同光照強度對光合作用速率的影響,則實驗應控制哪些無關變量_____________至少寫兩點。

【答案】1增大線粒體內膜面積2分 二氧化碳 不能 230

3移向甲線粒體和細胞外 2分 4光合產物的輸出受阻2分

5溫度、二氧化碳濃度、光照時間、幼苗生長狀況等其他合理答案)(2分

【解析】1圖1結構甲是線粒體,其中嵴的作用是增大線粒體內膜面積,以便有更多的酶附著,a是線粒體產生的CO2擴散到葉綠體中,線粒體不能直接分解葡萄糖,所以b不能代表葡萄糖;

2圖1結構乙中的酶是光合作用相關的酶,最適溫度應該是光合作用速率最大時的溫度,光合作用速率應該是表中光下釋放的O2凈光合作用量與黑暗環(huán)境下釋放的CO2呼吸作用量量之和,所以當溫度為30時,總光合速率為31+32=63,最大,所以30是光合作用相關酶的最適宜溫度;

3在3klx光照、30條件下幼苗葉肉細胞中凈光合速率為31,即光合作用速率大于呼吸作用速率,則物質bO2的去向是一部分被線粒體利用,另一部分釋放到細胞外;

4植物開花結果時需要不斷的從葉片輸送光合作用合成的有機物,如果此時摘除花和果實,由于光合產物輸出受阻,將會導致葉片光合速率下降;

5若實驗探究不同光照強度對光合作用速率的影響,則實驗的自變量是光照強度,則無關變量是溫度、二氧化碳濃度、光照時間、幼苗生長狀況等。

練習冊系列答案
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A、吞噬細胞 B、腺細胞

C、上皮細胞 D、淋巴細胞

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【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細胞示意圖,丙為液泡體積隨時間變化坐標系。據圖回答問題:

(1)甲圖中的③相當于乙圖中的________。它與乙圖中相應結構的區(qū)別是___________。

(2)若將乙圖細胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質壁分離后又出現質壁分離復原,與質壁分離復原過程相關的細胞器有______________。

(3)請在丙圖上畫出根毛細胞在質壁分離及復原過程中液泡體積變化的圖形。

______________

(4)某生物研究性學習小組要對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行實驗探究,設計了如下實驗。

實驗步驟:

Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號為1、2。

Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內外液面高度相等。

Ⅲ.對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。

Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

請分析回答下列問題:

①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即________作用速率來進行探究的。

②此實驗的自變量是_______________;為了直觀地表示相對速率,用___________作為因變量。

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【題目】我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的湖泊中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系,請據圖回答問題:

1在修復該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率,除了有利于有機污染物被充分分解______________,還有利于植物對______________的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是______________。

2調查野鴨的種群密度常用______________法。當螺螄數量增加時,草魚和羅非魚數量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制。這是生物群落內部______________的結果。

3研究發(fā)現,苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動物的數量有所增加,這是在______________種群群落水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數量。這體現出信息傳遞的作用是____________________________。

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【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的是

A B C甲和乙 D丙和乙

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【題目】血漿中的水來自

A.組織液 B.血液.消化道

C.淋巴.組織液 D.消化道.組織液.淋巴

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A肽鍵數目減少6

B氫原子數目增加12

C氨基和羧基分別增加3

D氧原子數目增加6

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1若需在短時間內獲得較多的紅細胞生成素基因,通常采用 技術。將該基因導入受精卵常用的方法是 。

2紅細胞生成素基因與質粒用 限制性核酸內切酶切割后,通過DNA連接酶連接,構建基因表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞的DNA,可采用 技術。

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