【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯(cuò)誤的是

A. 依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式

B. 如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則Ⅲ11的乙病基因來(lái)自Ⅰ2號(hào)個(gè)體

C. 如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，則Ⅲ12 是純合子的概率是1/6

D. 如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因，Ⅲ13 與Ⅲ14 生一個(gè)孩子患病的可能性是11/36

【答案】C

【解析】分析系譜圖：圖中不患甲病3和4生了一個(gè)患甲病的女孩，因此該病為常染色體隱性遺傳；

不患乙病的7號(hào)和8號(hào)生了一個(gè)患乙病的11號(hào)，則該病為隱性遺傳病，但是不能確定致病基因位于常染色體還是X染色體。

A、由分析可知，依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式，A正確；

B、如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則該病為伴X染色體隱性遺傳，Ⅲ11的乙病基因首先來(lái)自Ⅱ7，而Ⅱ7的乙病基因又來(lái)自Ⅰ2號(hào)個(gè)體，B正確；

C、如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，但是表現(xiàn)正常，則說(shuō)明乙病為常染色體隱性遺傳。由于7號(hào)和8號(hào)均有一個(gè)患甲病的弟弟或妹妹，因此他們的基因型均為1/3AA、2/3Aa，則不患甲病的Ⅲ12的基因型為1/2AA、1/2Aa；又由于Ⅲ11的基因型可以用bb表示，則Ⅲ12的基因型為1/3BB、2/3Bb，因此Ⅲ12是純合子的概率=1/2×1/3＝1/6，C正確；

D、由C項(xiàng)可知，Ⅲ13的基因型同樣為（1/2AA、1/2Aa）（1/3BB、2/3Bb），Ⅲ14的基因型為AaBb，Ⅲ13與Ⅲ14生一個(gè)孩子患病的可能性=1-不患病=1-（1-1/2）（1-2/3）=13/48，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由1分子磷酸，1分子化合物a和1分子含氮堿基構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述正確的是（ ）

A. 若m為腺嘌呤（A），則b為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

C. 若m為尿嘧啶（U），則DNA中不含b這種化合物

D. 在SARS病毒中共可以檢測(cè)到2種a，5種m，8種b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)等問(wèn)題。下圖表示治療性克隆的過(guò)程，有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 上述過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)

B. 上述過(guò)程充分說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C. ①過(guò)程的完成離不開胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能

D. ①②過(guò)程都發(fā)生DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 溫度只影響圖中②和③過(guò)程的速率

B. 吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①

D. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究某地夏季晴天中午溫度和相對(duì)濕度對(duì)小麥光合作用的影響，某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的小麥植株分為5組，1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組，另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同，于中午12:30測(cè)定各組葉片的凈光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示：

回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的凈光合速率是________________________。

（2）夏季晴天中午田間植物常常會(huì)發(fā)生“午休”現(xiàn)象，這是因?yàn)楣夂献饔玫?/span>______________（階段）受到了明顯的限制。依據(jù)表中______________（填組別）可推測(cè)增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可明顯降低小麥光合作用“午休”的程度。

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的Ⅰ號(hào)染色體是性染色體，Ⅱ號(hào)染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號(hào)染色體上有黑體基因b，短腿基因t位置不明�，F(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿（bbrrtt）果蠅與雄性純合野生型（顯性）果蠅雜交，再讓F1雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，子代表現(xiàn)型如下表所示（未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）體色與眼色的遺傳符合孟德爾的______________定律。

（2）短腿基因最可能位于______________號(hào)染色體上。若讓F1雌性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，與表1比較，子代性狀及分離比______________（填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。

（3）任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體（B）粉紅眼短腿個(gè)體的比例是3/16，則這兩只果蠅共有

__________種雜交組合（不考慮正、反交），其中基因型不同的組合分別是______________。

（4）巳知控制果蠅翅脈數(shù)目的基因在Ⅱ號(hào)染色體上。假如在一翅脈數(shù)目正常的群體中，偶然出現(xiàn)一只多翅脈的雄性個(gè)體，究其原因，如果多翅脈是由于多翅脈基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該多翅脈雄性個(gè)體最可能為______________（純合子/雜合子）如果多翅脈是基因突變的直接結(jié)果，則該多翅脈雄性個(gè)體最可能為______________（純合子/雜合子）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官、系統(tǒng) 的協(xié)調(diào)，而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”。請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）下丘腦在維持人體穩(wěn)態(tài)中具有重要作用。當(dāng)人體血漿滲透壓過(guò)高時(shí)，會(huì)刺激下丘腦的___________興奮，并以_____________的形式傳導(dǎo)，最終引起下丘腦分泌抗利尿激素，調(diào)節(jié)體內(nèi)水的平衡；當(dāng)人受到驚嚇時(shí)，下丘腦通過(guò)影響_____________、腎上腺等腺體的活動(dòng)，提高血糖濃度；當(dāng)環(huán)境溫度突然降低時(shí)，下丘腦主要通過(guò)影響_____________激素和腎上腺素的分泌，以增加機(jī)體產(chǎn)熱。

（2）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從實(shí)驗(yàn)大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng)，結(jié)果如下：

據(jù)圖分析，C瓶與D瓶比較說(shuō)明_____________；C瓶與E瓶比較說(shuō)明_____________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，機(jī)體通過(guò)_____________調(diào)節(jié)機(jī)制，維持的甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是

A. 基因全部在染色體上 B. 染色體是由基因組成的

C. 一條染色體上有一個(gè)基因 D. 染色體上的基因以一定的次序排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1-4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(　　)

A. 1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色

B. 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，5號(hào)試管內(nèi)呈紫色

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