【題目】兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示,據(jù)圖不能得出的結(jié)論是(

A. 同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強(qiáng)

B. 同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點左移

C. 若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則C點右移

D. 圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小

【答案】D

【解析】

系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ); 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。在相同強(qiáng)度的干擾下,生態(tài)系統(tǒng)受到的影響大,說明其抵抗力穩(wěn)定性低,偏離正常范圍越大,恢復(fù)需要的時間就越長。

A、從圖中可看出甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)在受到干擾后,甲生態(tài)系統(tǒng)保持自身結(jié)構(gòu)和功能原狀所需的時間長,波動范圍大,所以抵抗力穩(wěn)定性差,乙抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),正確;

B、若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,由于乙生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身原狀的周期不變,所以B點也會提前,正確;

C、若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則甲生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身原狀所需要的時間更長,所以C點右移,正確;

D、抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,所以抵抗力穩(wěn)定性越大,受到相同程度的外界干擾時偏離正常范圍的距離越小,圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小,錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是(  )

A.氨基酸由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每種氨基酸分子都只含有C 、HO、N四種元素

D.人體所需氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某營養(yǎng)元素循環(huán)簡圖,下列哪一組合能代表X、Y、Z三種生物( )

A. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者 D. 分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在光學(xué)顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中表示的細(xì)胞是_____(填“動物”或“植物”)細(xì)胞。

2)顯微鏡安裝有10×和40×兩個物鏡,使用顯微鏡觀察時,首先應(yīng)選擇其中的_____的物鏡進(jìn)行觀察。

3)若要使物像從視野1變?yōu)橐曇?/span>2,應(yīng)將裝片向_____移動,轉(zhuǎn)變后視野的亮度會比原來_____。

4)若顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中被均勻分布的64個分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為_____個。

5)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們_____。

A.是單個或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞

6)藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)中與光合作用有關(guān)的色素是_____,因而它是一類營_____(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物,在高倍顯微鏡下_____(填“能”或“不能”)看到它的細(xì)胞核。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如下圖是某生物體(2n =4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或者第一極體

B. 若②表示X染色體,則③表示Y染色體

C. 若染色體①有基因A,則④有基因A或a

D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有兩對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)環(huán)流,視野中葉綠體位于液泡右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針,如圖所示,實際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為(

A.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向為逆時針

B.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向為逆時針

C.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向為順時針

D.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向為順時針

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體和葉綠體與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)。請分析回答下列問題:

(1)健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,線粒體中細(xì)胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)呈________色,而在周圍的細(xì)胞質(zhì)中染料被還原,成為無色狀態(tài)。在高倍顯微鏡下觀察蘚類葉片葉綠體在細(xì)胞中的分布情況是_______________(填“四周分布”、“均勻分布”或“中央分布”)。

(2)線粒體和葉綠體分別通過____________________________________的方式增加生物膜面積。

(3)線粒體生長到一定大小就要開始分裂,形成兩個新的線粒體。研究人員將膽堿缺陷突變型脈孢菌培養(yǎng)在含有放射性同位素3H標(biāo)記膽堿(一種生物膜中磷脂的前體物)的培養(yǎng)基中,使線粒體__________帶上放射性3H標(biāo)記。然后收集細(xì)胞,轉(zhuǎn)入_______(填“含”或“不含”)放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),分別在不同時間收集細(xì)胞,再檢查培養(yǎng)時間長短不同的細(xì)胞中同位素的分布和含量。隨著分裂次數(shù)的增加,放射性均勻分布到新的線粒體中并隨著分裂次數(shù)增加而______,證明新的線粒體是分裂而來的。

(4)若圖1為該細(xì)胞模式圖的一部分,圖2中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

①若要觀察DNA和RNA的分布情況,需要用______________________對細(xì)胞進(jìn)行染色。觀察到的現(xiàn)象是________________________。

②如果圖1細(xì)胞是該植物的根毛細(xì)胞,在電子顯微鏡下觀察該細(xì)胞時,圖2中除了g以外還有哪些結(jié)構(gòu)將肯定不能被觀察到?_____________ 。(填字母)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲()乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時,下列說法正確的是( )

A. 乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

B. 乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C. 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

D. 甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)畫的DNA片段示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該圖有一處錯誤是脫氧核苷酸鏈應(yīng)反向平行排列

B. 解旋酶的作用部位是5和6之間的化學(xué)鍵

C. 堿基特定的排列順序決定DNA分子的特異性

D. 該示意圖中含有4種脫氧核糖核苷酸

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