下圖示北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)。請分析并回答:

(1)由圖可知,水生群落的分層現(xiàn)象取決于________(寫至少兩項)等非生物因素的不同。

(2)夏天溫度變化較大的是________層;夏天表水層O2濃度________(填“高于”“等于”或“低于”)冬天表水層。

(3)夏天表水層與冬天表水層相比,浮游植物O2產(chǎn)生量多的________,主要生物學原因是________

(4)如圖為某水域食物網(wǎng)圖,請回答。

①在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

②占有兩個營養(yǎng)級的生物是________

③如果虎鯨只以海豹為食,海豹的食物1/2來自小魚,1/2來自大魚,那么虎鯨每增加1千克體重,最多需消耗植物________千克。

(5)某同學為了測定某水層水樣的光合作用總量和呼吸量,取兩個無色透明玻璃瓶,其中一個包上黑膠布,再包以錫箔,另一平不包裹,裝入等量水樣,沉入取水樣深度,24 h后取出測溶氧量。在補充怎樣的測定才達到實驗目的?________。

答案:
解析:

 。1)光、溫度、O2(答出兩項即可)

 。2)斜溫層 低于

 。3)夏天 浮游植物主要分布在表水層;光照較強,溫度較適宜,光合作用強(2分)

 。4)①5、诨ⅥL、海豹(2分)、5 500

 。5)應再取一瓶,測定水中原來溶氧量或兩瓶水樣沉入前測定容氧量(2分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(12分)下圖示北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)。請分析并回答:

       (1)由圖可知,水生群落的分層現(xiàn)象取決于             (至少寫兩項)等非生物因素的不同。

       (2)夏天溫度變化較大的是            層;夏天表水層O2濃度             (填“高于”“等于”或“低于”)冬天表水層。

       (3)夏天表水層與冬天表水層相比,浮游植物O2產(chǎn)生量多的           ,主要生物學原因是                                                                    。

       (4)右圖為某水域食物網(wǎng)圖,請回答。

    ①在此食物網(wǎng)中有          條食物鏈。②占有兩個營養(yǎng)級的生物是             。③如果虎鯨只以海豹為食,海豹的食物1/2來自小魚,1/2來自大魚,那么虎鯨每增加1千克體重,最多需消耗植物           千克。

    (5)某同學為了測定某水層水樣的光合作用總量和呼吸量,取兩個無色透明玻璃瓶,其中一個包上黑膠布,再包以錫箔,另一平不包裹,裝入等量水樣,沉入取水樣深度,24h后取出測溶氧量。在補充怎樣的測定才達到實驗目的?                          

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年東省濰坊市高二寒假作業(yè)(五)生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖示北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答:

(1)此水生群落的垂直分層現(xiàn)象主要取決于                  等非生物因素。
(2)夏天溫度變化較大的是       層;表水層O2濃度雖然低于冬天,但O2產(chǎn)生量遠大于冬天,主要生物學原因是                                        。
(3)下表是對北溫帶湖泊系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。請分析回答:

①A、B、C、D不同的營養(yǎng)級構(gòu)成的食物鏈是                       ,它是該生態(tài)系統(tǒng)的                      渠道。
②該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的效率是               。
③該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是     102千焦/m2/年,輸出是           102千焦/m2/年,因此該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是增加的。

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科目:高中生物 來源:2010年濰坊市高二下學期新課程期末測試生物 題型:綜合題

(8分)下圖示北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答:

(1)此水生群落的垂直分層現(xiàn)象主要取決于                  等非生物因素。
(2)夏天溫度變化較大的是       層;表水層O2濃度雖然低于冬天,但O2產(chǎn)生量遠大于冬天,主要生物學原因是                                           
            
(3)下表是對北溫帶湖泊系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。請分析回答:

①A、B、C、D不同的營養(yǎng)級構(gòu)成的食物鏈是                       ,它是該生態(tài)系統(tǒng)的                      渠道。
②該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的效率是               。
③該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是          102千焦/m2/年,輸出是           102千焦/m2/年,因此該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是增加的。

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科目:高中生物 來源:2013屆東省濰坊市高二寒假作業(yè)(五)生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖示北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答:

(1)此水生群落的垂直分層現(xiàn)象主要取決于                   等非生物因素。

(2)夏天溫度變化較大的是        層;表水層O2濃度雖然低于冬天,但O2產(chǎn)生量遠大于冬天,主要生物學原因是                                         。

(3)下表是對北溫帶湖泊系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。請分析回答:

①A、B、C、D不同的營養(yǎng)級構(gòu)成的食物鏈是                        ,它是該生態(tài)系統(tǒng)的                       渠道。

②該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的效率是                。

③該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是      102千焦/m2/年,輸出是            102千焦/m2/年,因此該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是增加的。

 

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科目:高中生物 來源:2010年濰坊市高二下學期新課程期末測試生物 題型:綜合題

(8分)下圖示北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答:

 

(1)此水生群落的垂直分層現(xiàn)象主要取決于                   等非生物因素。

(2)夏天溫度變化較大的是        層;表水層O2濃度雖然低于冬天,但O2產(chǎn)生量遠大于冬天,主要生物學原因是                                            

            

(3)下表是對北溫帶湖泊系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。請分析回答:

①A、B、C、D不同的營養(yǎng)級構(gòu)成的食物鏈是                        ,它是該生態(tài)系統(tǒng)的                       渠道。

②該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的效率是               

③該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是           102千焦/m2/年,輸出是            102千焦/m2/年,因此該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是增加的。

 

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