(12分)下圖一表示某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體、DNA含量的關(guān)系;圖二表示該生物的部分細(xì)胞分裂圖像;圖三表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量隨時(shí)間的變化曲線。

請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中a、b、c柱表示DNA的是          ;圖二中甲所示細(xì)胞的名稱是                  。

(2)圖一中的數(shù)量關(guān)系由Ⅱ→Ⅲ變化的原因是                                  ,這種變化相當(dāng)于圖二中        變化過程,此過程發(fā)生在圖三曲線中的           段中。

(3)圖二甲中組妹染色單體的相同位點(diǎn)上基因?yàn)锳和a,形成這一現(xiàn)象的可能原因是                ,此細(xì)胞繼續(xù)分裂,A和a的分離是否遵循分離定律?      。甲細(xì)胞分裂完成,形成配子的基因型為                   。

(4)圖二乙、丙所示時(shí)期分別處于圖三中          段中,丙細(xì)胞中含有      對(duì)同源染色體、     個(gè)染色體組。

 

【答案】

(1)c           次級(jí)精母細(xì)胞

(2)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體彼此分離        乙→丙      CD

(3)交叉互換    不遵循        aB、AB

(4)BC         DE            4    4

【解析】

試題分析:(1)圖一中a、b、c柱分別表示DNA、染色單體和染色體;圖二中甲細(xì)胞不含同源染色體,并排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,所示細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞。

(2)圖一中的Ⅲ染色單體消失,說明發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體彼此分離,形成染色體,相當(dāng)于圖二中乙→丙變化過程,此過程發(fā)生在圖三曲線中的CD段中。

(3)由于精原細(xì)胞的基因型為AaBb,所以圖二甲中組妹染色單體的相同位點(diǎn)上基因?yàn)锳和a的原因是在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換。所以此細(xì)胞繼續(xù)分裂,A和a的分離不遵循分離定律,因此甲細(xì)胞分裂完成,形成配子的基因型為aB和AB。

(4)圖二乙、丙所示時(shí)期分別是有絲分裂中期和后期,分別處于圖三中BC和DE段中,丙細(xì)胞中含有4對(duì)對(duì)同源染色體,4個(gè)染色體組。

考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年廣東佛山一中下學(xué)期期末考試高一級(jí)生物試卷 題型:綜合題

細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ),下面根據(jù)學(xué)過的細(xì)胞分裂知識(shí)回答有關(guān)問題:
(一)、圖A、B、C是正在進(jìn)行分裂的某種動(dòng)物細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖     是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,此時(shí)染色體與DNA分子的數(shù)目之比是______ 。
(2)圖_____的細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體。
(3)圖_____ 是正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞。
(二)、下圖分別表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(1表示的染色體是X染色體)及配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)      圖A細(xì)胞名稱為____________,圖B表示減數(shù)分裂過程中         變化的圖象。
(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成_________ 、_________、___________、__________;

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南師大附中高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖一表示某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體、DNA含量的關(guān)系;圖二表示該生物的部分細(xì)胞分裂圖像;圖三表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量隨時(shí)間的變化曲線。

請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中a、b、c柱表示DNA的是            ;圖二中甲所示細(xì)胞的名稱是                         。

(2)圖一中的數(shù)量關(guān)系由Ⅱ→Ⅲ變化的原因是                                  ,這種變化相當(dāng)于圖二中        變化過程,此過程發(fā)生在圖三曲線中的           段中。

(3)圖二甲中組妹染色單體的相同位點(diǎn)上基因?yàn)锳和a,形成這一現(xiàn)象的可能原因是                ,此細(xì)胞繼續(xù)分裂,A和a的分離是否遵循分離定律?      。甲細(xì)胞分裂完成,形成配子的基因型為                   。

(4)圖二乙、丙所示時(shí)期分別處于圖三中            段中,丙細(xì)胞中含有        對(duì)同源染色體、       個(gè)染色體組。

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年廣東佛山一中下學(xué)期期末考試高一級(jí)生物試卷 題型:綜合題

細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ),下面根據(jù)學(xué)過的細(xì)胞分裂知識(shí)回答有關(guān)問題:

(一)、圖A、B、C是正在進(jìn)行分裂的某種動(dòng)物細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖      是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,此時(shí)染色體與DNA分子的數(shù)目之比是______  。

(2)圖_____ 的細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體。

(3)圖_____  是正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞。

(二)、下圖分別表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(1表示的染色體是X染色體)及配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)       圖A細(xì)胞名稱為____________,圖B表示減數(shù)分裂過程中          變化的圖象。

(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成_________ 、_________、___________、__________;

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖分別表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(·和表示著絲點(diǎn),1表示的染色體是X染色體)及配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A細(xì)胞名稱為____________,該細(xì)胞中含同源染色體_________對(duì),1表示X染色體,則2和3叫做____________。

(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成________、________、_______、________。

(3)如果該生物進(jìn)行測交,另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是下圖中的_______________。

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