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【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是

A. 獲得性遺傳

B. “用進廢退”是生物進化的原因

C. 物種是不變的

D. 種群是生物進化的基本單位

【答案】D

【解析】

A.獲得性遺傳是拉馬克的學說，A錯誤；

B.“用進廢退”是拉馬克的學說內容，不符合現(xiàn)代生物進化理論，B錯誤；

C.物種是可變的，會發(fā)生進化，C錯誤；

D.現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的基本單位是種群，D正確；

因此，本題答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了觀察小狗甲狀腺功能亢進引起的病變，可以采取哪項實驗措施 ( )

A. 切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體

B. 向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素

C. 用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

D. 用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是

A. 物種的形成可以不經過隔離

B. 生物進化過程的實質在于有利變異的保存

C. 基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向

D. 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地因采礦導致地表下沉，成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關部門因地制宜，通過引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分，請回答下列問題：

（1）該公園生物群落的變化屬于_______________演替。

（2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關系有_______________。

（3）在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產卵，可采用_______________法了解該蛙卵塊的密度。

（4）因該水域有些滲漏，補水時曾不慎引入含除草劑的水，導致一些水草死亡。水草腐爛后，圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_______________。

（5）圖中既含有初級消費者，又含有次級消費者的生物類群有_______________。若蛙類與猛禽之間還存在1個營養(yǎng)級，請寫出該營養(yǎng)級中2類不同綱的生物: _______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻是一種單細胞真核藻類，直徑38微米。某生物興趣小組開展了“探究小球藻種群增長的最適pH”的實驗，結果見下表（密度單位：×106個/mL)�；卮鹣铝袉栴}：

pH

時間

起始

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

6

1.0

3.0

3.8

4.6

3.0

2.2

1.8

1.5

7

1.0

4.6

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

8

1.0

5.2

5,6

?

2.9

1.0

0.6

0.2

9

1.0

3.7

5.1

3.8

2.2

1.3

0.7

0.5

10

1.0

1.5

1.8

2.0

23

13

0.8

0.1

（1）實驗過程中需要控制的無關變量有_________（至少寫兩項）。在上述實驗條件下，小球藻種群數(shù)量隨時間變化的情況是_________。

（2）本實驗未設置空白對照，原因是__________________。

（3）據上表分析，小球藻種群數(shù)量增長的最適pH約是_________。

（4）該實驗中需每天定時對小球藻進行取樣計數(shù)。

①取出的樣液需立即加入固定液，其目的是_________。

②在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋，這是因為_________。

③采用血球計數(shù)板（規(guī)格為1mm×lmm×O.lmm）計數(shù)。pH為8的 實驗組，第3天取樣觀察到的計數(shù)室中某中方格小球藻分布如下圖所示，據此推算培養(yǎng)液中小球藻的密度是_________個/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區(qū)境內，高層蘆葦茂密，中、低層綠草如茵，大量的禽鳥齊聚其中，水面還分布著大量的文蛤、小蟹和魚蝦；同是水面因蘆葦密集度不同，里面的生物種類也相差很大。這表明該地生物群落（ ）

A. 有垂直結構而無水平結構B. 有一定的垂直結構和水平結構

C. 群落中的生物食性復雜D. 不同地段種群密度的大小是一樣的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體的主要元素是（ ）

A. N、P、S、K、Ca、Mg

B. C、H、O、S、P、Mg

C. S、P、O、C、H、N

D. N、S、P、Ca、Zn

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，分析下列相關敘述，錯誤的是

A. 呈現(xiàn)“S”形增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少

B. 種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等

C. “J”形曲線代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無K值

D. 在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”形曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（I、Ⅲ）（如圖所示）。由此可以推測

A. IⅡ片段上有控制男性性別決定的基因

B. IⅡ片段上某基因控制的遺傳病，后代患病率與性別有關

C. Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為女性

D. I片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性

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