I、某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度（℃）對光合作用和細胞呼吸的影響，結(jié)果如下表。請回答：（實驗結(jié)果用容器內(nèi)CO2增加量或減少量表示，“＋”表示增加，“－”表示減少，單位：mg/h）

10

15

20

25

30

35

40

45

適宜光照

－12

－17

－28

－40

－35

－26

－24

－5

黑  暗

＋6

＋11

＋18

＋25

＋33

＋40

＋38

＋25

Ⅰ、（1）30℃     35℃      （2）—55  （3）增多  （4）不能  

Ⅱ、（1）AABbdd或AaBBdd  （2）AABbDd  （3）①生物膜的流動性和細胞的全能性    ②aBD   Abd

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010年四川省成都石室中學高三高考模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（20分）I、某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度（℃）對光合作用和細胞呼吸的影響，結(jié)果如下表。請回答：（實驗結(jié)果用容器內(nèi)CO2增加量或減少量表示，“＋”表示增加，“－”表示減少，單位：mg/h）

 
10
15
20
25
30
35
40
45
適宜光照
－12
－17
－28
－40
－35
－26
－24
－5
黑 暗
＋6
＋11
＋18
＋25
＋33
＋40
＋38
＋25
 
（1）由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶的最適溫度為         ，細胞呼吸酶的最適溫度為          。
（2）若將該玉米幼苗置于25℃下，密閉容器內(nèi)先黑暗處理1小時，再光照處理2小時，容器內(nèi)CO2的變化量為             。
（3）若光照強度不變，將玉米幼苗從20℃下轉(zhuǎn)移至30℃下，植物體有機物含量如何變化？        。
（4）如果在密閉裝置內(nèi)同時放入玉米幼苗和小麥幼苗，兩種幼苗能否同時良好長？          。
Ⅱ、玉米籽粒胚乳糊粉層的顏色與細胞所含色素有關(guān)。當細胞中含有甲時呈紫色，含有乙時呈紅色，無甲和乙時呈白色。與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下所示（注：各對等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，隱性基因不能控制相應酶的合成）。

酶
1
2
3
控制酶合成的基因
A
B
D
相應的等位基因：
a
b
d
基因所在的染色體：
9號
10號
5號
（1）糊粉層為紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交，若所結(jié)籽粒的性狀分離比為紅：白＝3：1，則該植株的基因型為                        。
（2）糊粉層為紫色的籽粒長成的某一玉米植株自交，若所結(jié)籽粒性狀分離比為紫：紅：白＝9：3：4，則該植株的基因型為                      。
（3）現(xiàn)有兩個白色玉米品種，其基因型分別為aaBbDd和Aabbdd，科學家將它們的花粉除去細胞壁后進行原生質(zhì)體融合，再把這些融合細胞進行組織培養(yǎng)，培育出了紫色玉米品種。
①上述育種方法的生物學原理包含有                               。
②取兩品種玉米的一定量花粉進行細胞融合，其中能培養(yǎng)成紫色玉米的雜合細胞是由基因型為:             和          的花粉融合而成的。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省濟寧市高三上學期期末階段性教學質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

（12分）I、玉米是雌雄同株異花的植物，玉米具有多對易于區(qū)分的相對性狀，是遺傳實驗常用的材料，某學校研究性學習小組的同學分別針對玉米的不同性狀進行了實驗探究。請分析回答：

       實驗小組對玉米葉片寬窄這一對相對性狀進行了研究。已知玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性；有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性。該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活，兩對基因獨立遺傳。

   （1）若將有茸毛玉米自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為      。

   （2）若將寬葉有茸毛玉米與窄葉有茸毛玉米雜交，子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，則親本的基因型是          ；若F1自交產(chǎn)生F2，則理論上F2窄葉有茸毛中的雜合子所占的比例為     。

       Ⅱ、野生香蕉是二倍體，無法食用。三倍體香蕉可食，由于一種致命真菌使香蕉可能在5年左右瀕臨滅絕。蕉農(nóng)噴灑化學藥劑滅菌。此舉使香蕉成為噴灑農(nóng)藥量最大的食物。但大量農(nóng)藥也未能阻止真菌進一步散播。

       回答下列問題：

   （1）無子、可食香蕉的變異可能來自于      。

   （2）噴酒農(nóng)藥也不能有效地阻止致使真菌進一步散播的原因是通過農(nóng)藥的選擇會使該真菌的

               （用現(xiàn)代生物進化理論解釋）。

   （3）假若生物學家找到了攜帶該真菌抗性基因的野生純合（AA，A代表二倍體香蕉的一個染色體組）香蕉，如何培育出符合要求的無子香蕉？請你簡要寫出遺傳育種圖解。

 

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科目：高中生物 來源：2010年四川省高三高考模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（20分）I、某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度（℃）對光合作用和細胞呼吸的影響，結(jié)果如下表。請回答：（實驗結(jié)果用容器內(nèi)CO2增加量或減少量表示，“＋”表示增加，“－”表示減少，單位：mg/h）

 

10

15

20

25

30

35

40

45

適宜光照

－12

－17

－28

－40

－35

－26

－24

－5

黑  暗

＋6

＋11

＋18

＋25

＋33

＋40

＋38

＋25

 

（1） 由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶的最適溫度為          ，細胞呼吸酶的最適溫度為           。

（2）若將該玉米幼苗置于25℃下，密閉容器內(nèi)先黑暗處理1小時，再光照處理2小時，容器內(nèi)CO2的變化量為              。

（3） 若光照強度不變，將玉米幼苗從20℃下轉(zhuǎn)移至30℃下，植物體有機物含量如何變化？         。

（4）如果在密閉裝置內(nèi)同時放入玉米幼苗和小麥幼苗，兩種幼苗能否同時良好長？           。

Ⅱ、玉米籽粒胚乳糊粉層的顏色與細胞所含色素有關(guān)。當細胞中含有甲時呈紫色，含有乙時呈紅色，無甲和乙時呈白色。與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下所示（注：各對等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，隱性基因不能控制相應酶的合成）。

酶

1

2

3

控制酶合成的基因

A

B

D

相應的等位基因：

a

b

d

基因所在的染色體：

9號

10號

5號

（1）糊粉層為紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交，若所結(jié)籽粒的性狀分離比為紅：白＝3：1，則該植株的基因型為                         。

（2）糊粉層為紫色的籽粒長成的某一玉米植株自交，若所結(jié)籽粒性狀分離比為紫：紅：白＝9：3：4，則該植株的基因型為                       。

（3）現(xiàn)有兩個白色玉米品種，其基因型分別為aaBbDd和Aabbdd，科學家將它們的花粉除去細胞壁后進行原生質(zhì)體融合，再把這些融合細胞進行組織培養(yǎng)，培育出了紫色玉米品種。

① 上述育種方法的生物學原理包含有                                。

② 取兩品種玉米的一定量花粉進行細胞融合，其中能培養(yǎng)成紫色玉米的雜合細胞是由基因型為:              和           的花粉融合而成的。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省濟寧市高三上學期期末階段性教學質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

（12分）I、玉米是雌雄同株異花的植物，玉米具有多對易于區(qū)分的相對性狀，是遺傳實驗常用的材料，某學校研究性學習小組的同學分別針對玉米的不同性狀進行了實驗探究。請分析回答：
實驗小組對玉米葉片寬窄這一對相對性狀進行了研究。已知玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性；有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性。該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活，兩對基因獨立遺傳。
（1）若將有茸毛玉米自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為     。
（2）若將寬葉有茸毛玉米與窄葉有茸毛玉米雜交，子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，則親本的基因型是         ；若F1自交產(chǎn)生F2，則理論上F2窄葉有茸毛中的雜合子所占的比例為    。
Ⅱ、野生香蕉是二倍體，無法食用。三倍體香蕉可食，由于一種致命真菌使香蕉可能在5年左右瀕臨滅絕。蕉農(nóng)噴灑化學藥劑滅菌。此舉使香蕉成為噴灑農(nóng)藥量最大的食物。但大量農(nóng)藥也未能阻止真菌進一步散播。
回答下列問題：
（1）無子、可食香蕉的變異可能來自于     。
（2）噴酒農(nóng)藥也不能有效地阻止致使真菌進一步散播的原因是通過農(nóng)藥的選擇會使該真菌的
       （用現(xiàn)代生物進化理論解釋）。
（3）假若生物學家找到了攜帶該真菌抗性基因的野生純合（AA，A代表二倍體香蕉的一個染色體組）香蕉，如何培育出符合要求的無子香蕉？請你簡要寫出遺傳育種圖解。

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