下列關(guān)于生物工程的敘述中，正確的是


  1. A.
    動物細(xì)胞融合主要是為了得到雜種動物
  2. B.
    植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基物理性質(zhì)相同
  3. C.
    與血清抗體相比，單克隆抗體具有特異性強、產(chǎn)量高和靈敏度高等特點
  4. D.
    植物體細(xì)胞雜交可解決讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀問題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆河南靈寶第三高級中學(xué)高二下學(xué)期第三次檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯誤的是

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個方面

C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體遺傳性狀與供體完全相同

D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第一次摸底考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，不正確的是              （    ）

A．利用胚胎移植技術(shù)，可以加快優(yōu)良種畜的繁育

B．經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞，需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株

C．人工合成法獲得的人胰島基因與體內(nèi)該種基因的堿基排列順序可能不完全相同

D．利用DNA探針可檢測出苯丙酮尿癥和21三體綜合征

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯誤的是（    ）

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體 

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個方面

C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀

D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作

 

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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高三第二次聯(lián)合考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，不正確的是（   ）

A．動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測污水中致癌和致畸物質(zhì)的毒性

B．標(biāo)記基因可用于檢測運載體是否被導(dǎo)入受體細(xì)胞

C．DNA探針可用于檢測苯丙酮尿癥和21三體綜合癥

D．選擇培養(yǎng)基可用于篩選單克隆雜交瘤細(xì)胞、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌

 

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省六校高三下學(xué)期第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程的敘述中，正確的是

A．病毒既可用于細(xì)胞工程技術(shù)，也可用于基因工程技術(shù)

B．試管嬰兒技術(shù)包括核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)

C．多利羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性

D．植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合都依賴于細(xì)胞膜的流動性

 

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