下圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程,下列說法正確的是


  1. A.
    若此圖表示有絲分裂,則①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期
  2. B.
    ④中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成,染色體數(shù)目加倍
  3. C.
    ①處于有絲分裂的中期和后期,染色體、染色單體、DNA的比值為1:2:2
  4. D.
    ③過程有高爾基體的參與,此階段與動(dòng)物細(xì)胞有明顯的不同
D
試題分析:細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂期包括前、中、后、末四個(gè)時(shí)期,圖示是一個(gè)細(xì)胞增殖形成兩個(gè)細(xì)胞,應(yīng)該是有絲分裂,但沒有中期,不能算完整細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;④是間期,完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成,但染色體數(shù)目不變,B錯(cuò)誤;①表示核膜破裂,染色體清晰,為分裂前期,C錯(cuò)誤;③是新細(xì)胞核形成,是末期或子細(xì)胞,如果是植物細(xì)胞,些此期形成細(xì)胞板,與高爾基體有關(guān),動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜從中溢裂形成兩個(gè)子細(xì)胞,D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂過程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南長沙重點(diǎn)中學(xué)高三9月第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程,下列說法正確的是( 。

A.若此圖表示有絲分裂,則①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B.④中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成,染色體數(shù)目加倍

C.①處于有絲分裂的中期和后期,染色體、染色單體、DNA的比值為1:2:2

D.③過程有高爾基體的參與,此階段與動(dòng)物細(xì)胞有明顯的不同

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程,下列相關(guān)說法正確的是

 

A.① →②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B.①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成

C.②和③分別處于有絲分裂的后期和末期

D.若此圖表示減數(shù)第一次分裂,①中會(huì)發(fā)生同源染色體 配對(duì)

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三第一次調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程。以下相關(guān)說法正確的是

A.①―→②―→③―→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B.①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成

C.在③過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的作用十分突出

D.若此圖表示減數(shù)第一次分裂,①中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市石景山區(qū)高三統(tǒng)一測試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程,下列相關(guān)說法正確的是                     (    )

      A.①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期

      B.①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成

      C.②和③分別處于有絲分裂的后期和末期

      D.若此圖表示減數(shù)第一次分裂,①中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)

 

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