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【題目】如圖為人體體溫調節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答:

1)示意圖中字母AB、C表示的結構名稱分別是________________、________

2)人體主要的散熱器官是_________,人體處在40℃外界環(huán)境時,主要散熱方式是________。

3)人體受到外界寒冷刺激時,皮膚上有時會起“雞皮疙瘩”,完成這一反射活動的反射弧是________________,這種反射屬于________反射。

4)當傳入神經與傳出神經興奮時,神經細胞膜外的_________大量內流面形成________電位。

5)甲狀腺能參與體溫調節(jié)是因為________________________________________________________

【答案】下丘腦體溫調節(jié)中樞 骨骼肌 腎上腺 皮膚 汗液蒸發(fā) 皮膚冷覺感受器傳入神經(下丘腦)體溫調節(jié)中樞傳出神經立毛肌 非條件 鈉離子 動作 甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝(促進物質的氧化分解,提供能量)

【解析】

1.反射弧是指完成反射的神經結構,反射的結構基礎是反射弧。反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。
2.人體主要的散熱器官是皮膚,其散熱方式主要有輻射、傳導、對流、蒸發(fā)。

1)反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,所以A是下丘腦體溫調節(jié)中樞、B是骨骼肌、C是腎上腺。

2)人體主要的散熱器官是皮膚,當人體處在40℃的外界環(huán)境中時,主要的散熱方式是汗液蒸發(fā)散熱。

(3)受到外界寒冷刺激時,發(fā)生的反射弧是皮膚冷覺感受器傳入神經(下丘腦)體溫調節(jié)中樞傳出神經立毛肌,該反射屬于非條件反射。

(4)傳入神經與傳出神經興奮時,產生動作電位,此時鈉離子內流。

(5)甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝(促進物質的氧化分解,提供能量),從而參與體溫調節(jié)。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某細胞內蛋白質合成過程,其中X表示一種酶,核糖體ab、c合成的多肽鏈甲的序列完全相同,核糖體d、e、f合成的多肽鏈乙的序列完全相同。下列相關敘述正確的是(

A.該細胞合成酶X時需要高爾基體的加工與運輸

B.核糖體ad在不同的位置結合到該mRNA

C.核糖體a、bc共同參與合成一條多肽鏈甲

D.核糖體admRNA上移動的方向不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的

B. 生產者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量

C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳來自⑥過程

D. ①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行

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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是神經纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計。A為骨骼肌,C為反射中樞。下列有關說法正確的是(

A.刺激a點,A會收縮,E會隨后發(fā)生反應

B.圖示反射弧不可表示寒冷引起骨骼肌戰(zhàn)粟的神經調節(jié)過程

C.刺激b點會引起A收縮,但該過程不屬于反射活動

D.若刺激a點,甲有變化,乙無變化,則證明興奮在神經纖維上是單向傳導的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某地自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1中所有生物共同組成一個__________,中代表同一生理過程的是__________。

2)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要以__________形式進行循環(huán)。

3)若將該生態(tài)系統(tǒng)沒有的狼引入該生態(tài)系統(tǒng),將可能造成該地區(qū)__________減少,請預測圖2坐標系中狼數(shù)量的變化曲線為 _____ 型。若要調查狼的種群密度,應采用的方法是_________。

4)狼被引入該生態(tài)系統(tǒng)后,建立了如圖3所示的食物關系,則狼與野狗屬于__________關系。

5)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調查研究,其意義:一是__________,二是還可幫助人類建立人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。

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【題目】觀察某生物細胞亞顯微結構示意圖,相關敘述正確的是(

A.此細胞可能是低等植物細胞或動物細胞

B.激素都是由結構①合成的

C.細胞分裂只與結構④⑦有關

D.⑥可能與分泌蛋白的加工、分類和包裝有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果醋是以蘋果為原料經甲乙兩個階段發(fā)酵而成,下列說法錯誤的是(

A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度

B.過程①②在酵母菌細胞的細胞質基質進行,③在線粒體進行

C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過程需要在無氧條件下完成

D.產物乙醇與重鉻酸甲試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設下圖中的兩個瓊脂塊所含的生長素IAA和兩個胚芽鞘尖端所產生的生長素含量相同,則一段時間后對ab、c、de、f、g空白瓊脂塊中生長素的含量的分析正確的是

Ac>fde>abg

Bf>a>de>bg>c

Cc>af>de>bg

Df>abde>g>c

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【題目】研究發(fā)現(xiàn),鷹對不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率是不同的(見下圖),下列說法正確的是(

A.此圖說明捕食者數(shù)量會隨著被捕食者數(shù)量的增加而增加

B.二者為捕食關系,如果鷹的數(shù)量下降,鴿的種群數(shù)量將持續(xù)上升

C.此圖說明鷹的捕食量與鴿的種群數(shù)量是一種負相關的關系

D.鷹的攻擊成功率降低可能是由于鴿群的種內互助及時發(fā)現(xiàn)天敵所致

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