【題目】下列基因型所表示的一定是單倍體基因型的是

A.AaBbB.AaaC.AaaBBbbD.ABDC

【答案】D

【解析】

本題考查的是單倍體的有關(guān)內(nèi)容。體細(xì)胞內(nèi)只含一個(gè)染色體組的一定是單倍體。A2個(gè)染色體組,B3個(gè)染色體組,C3個(gè)或4個(gè)染色體組,D1個(gè)染色體組。故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在蛋殼中種了一株幼苗,推測(cè)幼苗莖彎曲生長(zhǎng)的原因最可能是

A. 甲側(cè)提供單側(cè)光,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素含量較高

B. 甲側(cè)提供單側(cè)光,幼苗莖甲側(cè)生長(zhǎng)素含量較高

C. 蛋殼甲側(cè)曾貼地橫放,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素含量高

D. 蛋殼乙側(cè)曾貼地橫放,幼苗莖乙側(cè)生長(zhǎng)素起抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用 或平板劃線(xiàn)法接種。采用平板線(xiàn)法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán),其目的是 。

(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R生長(zhǎng)提供

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用 方式加熱以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其的是 。

(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)②細(xì)胞器是_________。縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是____。興奮不能由B傳到A的原因是_______。

(2)①結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),該處細(xì)胞膜膜_______(填內(nèi)或外)為負(fù)電位。

(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生______,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),身體不會(huì)發(fā)生的變化是( 。
A.皮膚血管收縮
B.皮膚的血流量增加
C.汗腺分泌活動(dòng)減弱
D.代謝活動(dòng)增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)如下圖,敘述正確的是

A.圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)

B.圖2中放M、N的胚芽鞘生長(zhǎng)速度相同

C.圖1中C、D都不彎曲,其原理不同

D.圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于醇類(lèi)的是

A.C3H7OHB.C6H5CH2OHC.C6H5OHD.HOCH2CH2OH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于高分子化合物的是

A.塑料B.油脂C.纖維素D.合成橡膠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):A.甲醛 B.乙烯 C.乙醇 D.乙酸 E.四氯化碳 F.乙二醇 G.丁酸乙酯(填寫(xiě)序號(hào)):

1)可用作滅火劑的是___;

2)注射時(shí)用于皮膚殺菌、消毒的物質(zhì),其主要成分是___

3)能用于日常生活中的飲料、糖果和糕點(diǎn)中食品香料的是__;

4)用于配制汽車(chē)防凍液的是___

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同步練習(xí)冊(cè)答案